01.
初識(shí)倩倩，是在前公司的新員工培訓(xùn)課上。講師為了活躍氣氛，讓大家找其他的人了解一些個(gè)人信息，比如姓名、愛(ài)好、性格之類(lèi)的。五分鐘之后看看誰(shuí)能介紹出最多的人，記住最多的有小獎(jiǎng)勵(lì)。
我平時(shí)不太善于和陌生人溝通，三五成群的新同事興奮的交換信息，我則坐在一旁發(fā)呆。這時(shí)候看到隔壁座位有個(gè)小姑娘，一直低著頭擺弄著手里的簽字筆?？吹胶臀乙粯硬簧票磉_(dá)的人倍感親切，我碰碰她的肩膀問(wèn)：“你叫什么名字?。俊彼袷窍铝艘惶?，結(jié)結(jié)巴巴的回答了我她的名字是X倩，臉燒的紅紅的。
02.
從那天開(kāi)始我就記住了這個(gè)害羞的姑娘，剛好又分在同一個(gè)組里工作。我雖性格有點(diǎn)慢熱，但幾天之后也認(rèn)全了同組同事，會(huì)一起吃飯的時(shí)候聊天?？少毁粎s一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，同事主動(dòng)與她交流，她總是表現(xiàn)出受寵若驚的表情，說(shuō)幾句話就緊張的不行。
接觸時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)倩倩是個(gè)很自卑的人。在我們看來(lái)其實(shí)她很優(yōu)秀，名校畢業(yè)，前兩年的工作經(jīng)歷也不錯(cuò)，長(zhǎng)的不說(shuō)非常漂亮，也是打扮一下很清秀的類(lèi)型。但就是做起事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，總是保持高度緊張的狀態(tài)。
03.
部門(mén)組織的聚會(huì)只要是自愿的，倩倩從未參加過(guò)。有時(shí)候，一些必須要參加的聚會(huì)，倩倩也總是一個(gè)人坐在角落里，不與人交談。有時(shí)候，別人想和倩倩說(shuō)幾句話，她也是那副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總是低著頭，不敢看對(duì)方的眼睛。
有一次領(lǐng)導(dǎo)交給倩倩一個(gè)之前她沒(méi)有接觸過(guò)的工作，她第一反應(yīng)就是“我不行”。拿到這個(gè)工作之后，倩倩一直在不停的否定自己，壓力特別大。有好幾次，下班的時(shí)候我看她都還在座位上，沒(méi)有要走的意思。
有一天，我因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有做完只能留下加班，終于做完準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)倩倩依然還在。就走過(guò)去問(wèn)她工作做的怎么樣了。倩倩小心翼翼的給我看她做的方案。我發(fā)現(xiàn)她做的非常好，完全超出預(yù)期，不由得大贊她的方案。但是倩倩卻一直說(shuō)不夠好，不敢拿給領(lǐng)導(dǎo)看。
04.
很久之后，我終于和倩倩可以稱(chēng)得上是朋友了。也得知了倩倩小的時(shí)候，父母不在身邊，一直和爺爺奶奶生活。同學(xué)們總笑話她沒(méi)有父母，所以那段時(shí)間她開(kāi)始不敢上學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，變成了老師同學(xué)都不愛(ài)的孩子。
后來(lái)，她終于考出了她們那個(gè)小鎮(zhèn)，但是性格卻一直無(wú)法改變。她一直覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，覺(jué)得自己不夠好。出現(xiàn)任何事情，都覺(jué)得是自己的錯(cuò)。我知道她這樣多年的自卑，我根本沒(méi)辦法幫助她。但自那之后，不管她遇到什么困難，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“別怕，你可以做好，你很棒！”
05.
自卑這種心理其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有，只是程度不同，有的人表現(xiàn)的比較明顯，而有些人這些情緒被積壓在心底。這種心理，也許是受環(huán)境影響，或者僅僅是當(dāng)時(shí)發(fā)生了某件事情。
其實(shí)，很多人都比自己想象的要優(yōu)秀的多。所以，遇到事情，在說(shuō)“我不行”之前，先試著告訴自己“你很優(yōu)秀”，不要否定自己。
