? ? ? 明天就要上課了，雖然已經聽過王院長的錄播課，但是對第一次聽王院長的線上課，還是很期待。

? ? ? ? 這段時間因各種事情，沒有寫每日一省了，趕在今晚記錄一點生活。

? ? ? ? 聽王院長的錄播課，里面確實有很多實操的方法，只是我老是不會用，過后才想起老師課上說的應該如何應對。

? ? ? ? 例如今晚上，女兒在洗衣服，我突然聽到她大聲說：“這個白色的衣架還留著干嘛呢？曬衣服都要掉下來！”正在看書的我以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到陽臺去看。原來女兒曬衣服的時候，剛掛好衣服就掉下來了，我出去時女兒已經用一個有凹槽的衣架把衣服曬好了。我馬上明白了是怎么回事，我說：“衣服掉下來了是嗎？是因為你的衣服太滑了吧？你曬好了就把那個白色的衣架取下來吧，不要扔了，還可以用。”女兒把衣架取下來，還沒好氣地說：“這樣的衣架還有什么用？還要留著！”我說：“用來曬我們的衣服，我們的衣服不滑。”

? ? ? ? 女兒進房間后我就想起來王院長說的接話技術，還想到了王寧老師說過的一個關于聽課坐得太累的故事 我就很后悔今晚沒有接好女兒的話。我自己在心里重新演練了一遍：當女兒說這個白色衣架還要來干嘛的時候，我可以說，是啊，這個白色衣架早就該扔了，曬衣服還會掉下來，那有凹槽的衣架多好呀，曬衣服穩(wěn)穩(wěn)當當的，不僅這個白色的衣架要扔了，所有沒凹槽的衣架都該扔了，以確保我女兒曬衣服時衣服不會掉下來。我只是在心里演練，也不知道這樣理解對不對。

? ? ? ? 不過說句實話，女兒現在進步真的很大，我們一家人都比較親密了，我和女兒隨時可以擁抱，女兒吃零食時，我們會故意要她分享，她也很愿意。我們有時叫她幫忙，她也愿意。我和老公都不那么焦慮了，能比較輕松地和女兒相處。

? ? ? ? 記得昨晚我出去洗頭，女兒問我什么時候回來，我說這個說不準。我當時還以為女兒想看手機，要估摸著我回來的時間，可是我確實說不準，女兒就沒有再說什么了。九點多鐘我回到家時，女兒說：“你怎么這么快回來了，我都本來想叫你買面包的，你又說不知道什么時候回來！”我說：“我確實不知道什么時候回來呀？今天剛好不用排隊，去到就洗。在我后面的人就要排隊了。我出門的時候你可以說清楚一點呀，你可以說早回來就幫你買面包，遲了就不用了?！比缓笈畠阂恢闭f好煩，我開始還想安慰女兒，下次要把話說清楚?？墒桥畠阂恢闭f就是煩，我突然想到王院長說的，讓孩子在情緒里待一會。我什么也不說了，女兒發(fā)泄一下后就沖涼睡覺了，進房間的時候還用力關門，我也沒有出聲。這次算穩(wěn)住我自己的情緒了。

? ? ? ? 寫到這里我還想起一件事。有個周末的晚上，我和老公約好要出去辦事的，結果老公臨時有事要出去，我就陪女兒看電視，我還主動說陪女兒看到十點。結果九點不到，老公打電話叫我下樓等他，他馬上回來。我女兒聽到我和老公講電話，十分生氣，說：“說好了陪我看電視的，又不守信用！”我接完電話，對女兒說：“沒事，今晚你做決定，你同意我出去我就出去，不同意我出去我就繼續(xù)陪你看電視。女兒開心地說：“那就陪我看電視！”我說：“好！”我馬上打電話給老公，告訴他先回家。老公回來后，問我還去不去辦事，我說：“今晚不去了，今晚我答應了陪女兒看視頻，下次再去吧。”這時候，女兒看看爸爸，又看看我，說：“你們去吧！”我和老公跟女兒再三確認后，就出去辦事了。

? ? ? ? 有時候覺得其實孩子也挺懂事的，就是在氣頭上要爭一口氣，孩子也是需要尊重的，當我確實尊重了孩子，孩子心里是清楚的。我回想我和孩子的矛盾，確實是太擺家長的架子了，也太好面子了，以為孩子就要聽大人的，不聽話就是忤逆，其實孩子心里明鏡似的，什么都清楚。我和老公的改變，也是從壓制自己的情緒到真心實意去溫柔對孩子，孩子應該也是感受到了吧！前幾個星期，我孩子的班主任聊天，班主任說我女兒在學校的各種表現，當然都是不好的情況。我跟老師說，孩子在家的進步還是比較大的，現在我們一家回到了親人的感覺，之前一段時間，女兒跟我們像仇人似的。班主任也挺理解我們的苦衷，也很愿意包容和幫助孩子，真的非常感謝老師！

? ? ? ? 我最近又再次聽王院長的錄播課，也在看《紀瓊談家》，院長經常說的一句話就是面對出現了情況的孩子，要有足夠的耐心、時間和金錢。我脾氣比較急躁，什么都想一蹴而就，都想快點辦好，結果事與愿違。還是那句話：慢就是快！當我放慢腳步 拿出耐心的時候，我才發(fā)現，其實孩子進步很大。