顏子悠一直在學奧數(shù)，一直在上輔導班，結(jié)果在數(shù)學月考的時候考了86分，這讓媽媽田雨嵐既失望又焦慮。

田雨嵐因為成長環(huán)境，養(yǎng)成了爭強好勝，不甘屈于人后，自尊心極強的性格。

86分的成績，無論如何都是媽媽所不能接受的，不應該啊，一番折騰后，田雨嵐終于明白，最后的兩道大題超綱了，而超綱的原因是數(shù)學老師鐘益故意而為之的。

因為有部分的家長想讓孩子上優(yōu)質(zhì)的私立中學-翰林中學，掐尖招生考得都是超綱的題目，鐘老師出這兩道題，用意就很明顯了，公辦學校不讓超綱講，那我私下辦班講，一節(jié)課小300元，對于想在這個城市買房的鐘老師來說太有誘惑力了，所以即便是違規(guī)的，他也收了十幾個學生講課。

86分的成績雖然已經(jīng)是第四名了，但是這對獲獎無數(shù)，一直學奧數(shù)的顏子悠來說，后兩道大題直接不會做，讓人覺得顏子悠可能就是數(shù)學并沒有天賦，一直依靠輔導班的加持取得的一些成績，并不能支持顏子悠在數(shù)學上走多遠。

而媽媽田雨嵐為了自己的自尊心，讓顏子悠背誦圓周率后兩千位，這就顯得跟孔乙己會寫四種“茴”字一般，屬于浪費時間在無用的知識上面了。

顏子悠學得知識不足以讓他舉一反三，屬于用大量時間刷題換取的記憶性的學習，并沒有轉(zhuǎn)換成由點及面的發(fā)散性思維，學習的效率大打折扣。

正如擇數(shù)金牌班選拔時，顏子悠考了94分，剛好鐘老師辭職后，就在擇數(shù)任金牌班老師，所以有了下面鐘益給田雨嵐說的一番話：米桃考100分是因為卷面就100分，你們家孩子考94，是因為他能力就到94分，你們一年級就開始補奧數(shù)了，一路都是輔導班扶著過來的，米桃從來沒碰過奧數(shù)，數(shù)學思維這個東西講天賦的，你們家孩子根本不行，數(shù)學選拔公平公正，從自己身上找原因。

雖然鐘益老師說的這些話，是有報復的心態(tài)在里面，但態(tài)度雖不好，說的卻是實情，一年級就補奧數(shù)，就刷題，這樣一路都是輔導班扶著過來的學生，看起來好像是學霸，但是這種超前學，海量刷題的學霸，要長久的保持傲人成績是非常難的。

小學主要就學語數(shù)外3門課程，還有時間上輔導班、刷題，但是上了中學課程多達七八門，哪里還有那么多的時間上輔導班，大量刷題呢？別的同學成績趕上來只是時間問題。

大家覺得顏子悠是學霸嗎？不知電視劇后期是如何描述的，靜待全劇終見分曉吧。