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孩子成長的過程中，一共會經(jīng)歷3次“叛逆期”，進入“叛逆期”以后，家長更需要注意方法，這時候“以暴制暴”、“吼叫”等方法只會讓孩子越來越“不聽話”。

2~3歲：這是孩子人生中的“第一個叛逆期”，表現(xiàn)為“可怕的兩歲”。寶寶出現(xiàn)“自我意識”，格外需要被認同、尊重。

但是由于這個時候，寶寶的思維能力和表達能力都還比較欠缺，也不太會控制情緒，這就會導致“鉆牛角尖”。

“物權意識”的出現(xiàn)，也讓寶寶習慣于把“我的！”、“不行！”、“不給！”、“不聽”等詞變成“口頭禪”，容易和家長起沖突，讓我們感覺孩子“突然”就不乖了。

6~8歲：是兒童叛逆期，也是孩子的“第二個叛逆期”。

6~8歲的孩子，已經(jīng)上小學了，有了更多的見識，也學到了更多的知識，思維也變得逐漸豐富、靈活起來。

自認為自己長大了，不想再去依賴父母，不想事事都聽父母的安排，而是有了自己的想法和見解。

但是這個階段的孩子，情緒還沒有穩(wěn)定下來，很容易以自我為中心，在這種沖突之下，孩子就喜歡跟孩子“唱反調”，經(jīng)常用“哼！”、“我就不”來回應父母的安排。

12~18歲：是青春叛逆期，也是孩子的第三個叛逆期。

孩子身體和心理都在發(fā)生快速的變化，因為接近于成年，所以更加向往自由、希望不受父母的“控制”。

渴望在父母面前有平等的地位。而這些需求被忽略、被打破時孩子就會用叛逆來反抗。

面對孩子的叛逆期，孩子越管越叛逆？家長別再“以暴制暴”，不妨試試“魚缸法則”，不打不罵管教孩子。

什么是“魚缸法則”？

在一家公司的門口有一個裝著十幾條熱帶魚的魚缸，每條魚大約3寸長，在2年內這些魚的大小沒有任何變化。

直到某一天魚缸被打破了，因為一時找不到魚缸，所以人們將熱帶魚放到院子的噴泉中。

過了2個月，人們發(fā)現(xiàn)這些魚從3寸長到了一尺。

心理學上把這種現(xiàn)象稱為“魚缸法則”。在育兒領域，這個概念一樣可用，孩子在大的環(huán)境下就會有更大的發(fā)展空間。打破“魚缸”，可以讓孩子獲得更多的發(fā)展。

家長如何打破“魚缸”？這3點需要牢記！

1、給孩子留出適當?shù)臋嗔Α?br>

比如選擇周末去哪兒玩，選擇早餐吃什么，選擇出門穿哪件衣服，選擇看哪本繪本書等。

這些能夠讓孩子感覺自己被尊重、被認可，有效的減少和家長之間的沖突，同時也能讓孩子未來更有主見。

2、尊重孩子的興趣。

比如玩具、游戲、運動、畫畫、音樂、閱讀等，孩子的興趣點可能不同，家長要給予孩子足夠的支持。

3、鍛煉孩子獨立能力。

比如，整理玩具、整理書桌、擺放碗筷等力所能及的家務，看似微不足道，卻能夠讓孩子體會家長的不容易，也能培養(yǎng)孩子的責任感。

所以，家長要懂得孩子心理發(fā)展規(guī)律，并能懂得用正確方法管理孩子，就可以避免孩子的“叛逆行為”。