今天和女兒一起讀書，有一頁是讓寶寶看圖說話，我像往常一樣先引導(dǎo)她，說出圖片上都畫了誰在干什么，再結(jié)合表情猜猜人物或動物們的心情如何。女兒不到六歲，我對她基本沒什么要求，只是陪她“玩書”，讓她愛上書就可以了， 久而久之， 今天卻有意外的收獲。

? ? ? ? 她看著圖畫，順著我的指引表達(dá)完基本內(nèi)后，卻不愿意翻下一頁，我納悶？她說，媽媽我們剛才說的不對，小女孩不僅愛讀書，還愛畫畫，你看門上有她畫的小動物呢！

? ? ? ? 說完她心滿意足的翻到下一頁繼續(xù)品讀，而我卻思誰短路了。我發(fā)現(xiàn)她長大了，不僅觀察仔佃了，還敢于表達(dá)自己的想法了，不再是爸爸媽媽說什么就是什么了。瞬間我回憶起了她剛生下來全身通紅的模樣，再到牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，上幼兒園找媽媽直到現(xiàn)在，她帶給我太多的快樂與滿足。夠我回憶的了！

圖片發(fā)自簡書App