作者：努力幸運的堡
坐標(biāo)：浙江杭州
《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》
考拉小巫 ?著/武漢出版社/2017年1月版（全新修訂版）
一句點評：一個普通人的英語學(xué)習(xí)歷程，也是一場堅持始終的追夢之旅。
書籍簡介：
作者考拉小巫，新生代英語學(xué)習(xí)偶像，美國圣路易斯華盛頓大學(xué)碩士畢業(yè)，臨床心理咨詢師，伊甸園字幕組前任影組組長。
本書是全新修訂版。初版于五年前出版，一共被加印過二十多次，銷售幾十萬冊。
本書最大的看點在于這是一個普通人堅持學(xué)習(xí)英語的歷程，是“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的逆襲之路，而我們每個人都可以從中找到自己的影子。
看著考拉小巫的堅持奮斗的旅程，思考一下自己的夢想何在，要從哪個方面開始學(xué)會堅持。
Tips:
全新修訂版里真的有很多總結(jié)梳理出來的英語學(xué)習(xí)“干貨”，如深度分享六大最高效背單詞大法、如何利用碎片化時間學(xué)習(xí)英語、如何提高自己的英語口語的語音語調(diào)、零基礎(chǔ)想學(xué)英語該如何起步等，是我看過的最傾其所有、付諸讀者的誠意分享。
學(xué)會堅持：
原來我的英語學(xué)習(xí)和孩子的英語啟蒙可以兼程
這是一篇書評，更是一份關(guān)于“學(xué)會堅持”的思考，感謝《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》帶給我的啟示。
很早就知道考拉小巫和她的這本書，但是彼時已經(jīng)踏入職場，覺得英語學(xué)習(xí)離自己有點遠(yuǎn)。而偶然的機(jī)會在微博上開始關(guān)注考拉小巫，是因為她的一篇感恩母親的博文。
在她生了女兒小喬后，母親從國內(nèi)飛到美國幫助她一起照顧嬰兒三個月。初為人母的頭三個月，生理和心理的雙重考驗我想當(dāng)媽的人都懂。考拉小巫的母親在她最艱難的三個月中，給予了最大的支持、付出和陪伴。養(yǎng)兒方知父母恩，因為同樣的心，也因為孩子，就此開始關(guān)注考拉小巫。
而這次，認(rèn)真讀完《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》，也是因為孩子——因為孩子的英語啟蒙，也因為萌發(fā)想看世界、讀原著的心，我開始想提升自己的英語力了。
事實證明，我的選擇是正確的。書中，考拉小巫從初中學(xué)生生涯開始，詳細(xì)介紹了自己的英語學(xué)習(xí)歷程。這是一個普通人從“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的逆襲之路，更是一場因為堅持，而最終成就夢想的旅行。貫穿全書的，或者說貫穿考拉小巫英語學(xué)習(xí)奮斗之路的，就是兩個字：“堅持”。
書中說：“不光是英語，語言這個東西，根本就是有始無終的。語言是一種能力，既然是能力，只要勤加練習(xí)，就一定會通過實踐的積累和時間的流逝而變得越來越精湛。”而考拉小巫以多年英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗告訴我們：“學(xué)習(xí)英語真的沒有訣竅或捷徑，你只要找個適合自己的學(xué)習(xí)方法，并一直堅持下去，就一定能提高。“
對于堅持，我已經(jīng)嘗到了一些甜頭。從女兒兩歲開始，我開始給她英語啟蒙，已經(jīng)堅持了1年2個月，她已經(jīng)能簡單輸出，而我，居然也極大程度了提高了口語能力。原來，我的英語學(xué)習(xí)和孩子的英語啟蒙可以兼程，這給了我莫大的動力。
堅持聽
梳理了一下考拉小巫的堅持聽的歷程：在國內(nèi)的時候，她通過聽廣播、看電影來練聽力。從大二開始準(zhǔn)備專四考試時開始，每天早晨六點半到八點聽VOA，下午四點到五點聽BBC，晚上兩個小時精聽《英語聽力入門》，這個習(xí)慣一直堅持了三年之久，直到她大學(xué)畢業(yè)。
到美國后就利用語言環(huán)境堅持隨時隨地練習(xí)聽力，適應(yīng)他們飛快的語速，還在打掃衛(wèi)生的同時播放美劇聽劇情來鍛煉聽力。書中有提到，受新東方托福名師馬駿的影響，而經(jīng)實踐也是最行之有效的提高聽力的方法就是：聽寫。
我想我現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)目的不在于應(yīng)試，而根據(jù)書中所言，我首先理清了自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高口語能力和能進(jìn)行閱讀?？祭∥自跁刑岬降膱猿致牭姆椒ㄕ娴挠行Аε畠哼M(jìn)行英語啟蒙的時候，我和她一起堅持聽大量的英文兒歌童謠或是繪本的音頻，由泛聽過度到精聽，來進(jìn)行情境對應(yīng)。
令我驚喜的是女兒。有一次吃飯的時候，我隨時開啟了音頻，里面飛快的閃過“King Bidgood's in the Bathtub ”這句話。她立刻說：“媽媽，這本書就是那個國王一直洗澡不肯起來?！碑?dāng)時，我真的聽了之后未及反應(yīng)。而這僅僅只是堅持了一年帶來的回饋。
堅持兩個字，說起來容易，但做起來的確非常難?？祭∥椎膱猿?，令人驚嘆。每天4個半小時的聽力，堅持三年之久。正如她所言：“一個人其實可以通過很多途徑來感受這兩個字的力量，比如多年以來堅持讀書，最后可以被人民形容為博覽群書；多年以來堅持鍛煉身體，最后練得一身鋼筋鐵骨?！?/p>
而有的時候，堅持也沒想象中難。開個CD機(jī)，按個按鈕，一個簡單的動作，也就又堅持了一天，不是嗎。
堅持說
考拉小巫的口語修行之路，有三個關(guān)鍵點：一是，從矯正發(fā)音，要高度重視音標(biāo)，從學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音開始；二是改善語調(diào)，從模仿開始；三是開口說，不要因為害怕犯錯誤而拒絕開口，要以“不要臉”的心態(tài)去語調(diào)夸張地開口說。
語言是用來溝通的，大量聽之后的第一輸出一定是說。因為有大量聽的基礎(chǔ)，女兒的發(fā)音一直是比較清晰，比較地道。這和一般意義上的“語言環(huán)境”沒有關(guān)系，也正是英語啟蒙的意義所在。
作為全新修訂版，書中新增的一大看點就是“如何在沒有所謂的語言環(huán)境下提高英語能力”——“大多數(shù)人一提到語言環(huán)境，首先聯(lián)想到的就是周圍全部充斥著說英語的外國人，而很多人認(rèn)為啞巴口語，也是由于缺乏語言環(huán)境導(dǎo)致的。事實上，這種因果關(guān)系不成立。其實，凡是可以讓我們將英語口語以某種途徑運用起來的方式或媒介，都可以算作是語言環(huán)境的一部分，比如視頻、音頻、書籍等?！?/p>
而我自己，在這一年多堅持下來后，最大的提高就在于此?？祭∥渍f的矯正發(fā)音真的在我身上得以實踐。學(xué)的時候，一定得精準(zhǔn)再精準(zhǔn)，從音標(biāo)開始矯正，對著鏡子照舌位和口型真的有用。不要覺得，外語嘛，能說就行。然而前提是，你得讓別人聽得懂。就好比別人說普通話，總得學(xué)標(biāo)準(zhǔn)示范音，降低要求學(xué)川普、浙普或者粵普，永遠(yuǎn)不能提高，溝通還是有問題。
堅持正確說英語這事，我堅持了一年，一定會繼續(xù)堅持，因為口語力是我現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)之一。而且，我的口語練習(xí)對象，很大程度是女兒，這種直接的情境對應(yīng)，是語音信號輸入最高效的方法之一。
書中說：“人遇到困難后容易動搖或換目標(biāo)，可能是因為害怕麻煩，害怕失敗，不愿下功夫，或是懶。其實，無論你選擇哪條路，都會遇到那條路自帶的痛苦和艱辛，也就是傳說中的“whole-package-deal”。無論多么難的事，堅持做就是樂，總會有連暗花明的一天。換目標(biāo)是可以的，但希望每一步都是上一步的提升，而不是逃跑?！?/p>
是呀，不逃跑，堅持做，就是樂。
堅持讀
考拉小巫還在“學(xué)渣”界混日子的時候，英語得以混下去的根本原因，在于她初中階段讀過的牛靜大學(xué)出版社出版的“書蟲”系列叢書。因為這套中英雙譯書籍的閱讀，給她奠定了吃老本的底子，修煉語法和語感。
書中說：“通過大量的閱讀可以有效培養(yǎng)英文思維和語感。這里的大量是指幾本十幾本，由母語是純英語的人寫成的書籍。堅持至少三個月，你一定會感到閱讀對你語言能力提高的深刻影響。”
我這輩子最集中閱讀英文讀物，應(yīng)該就是讀英文繪本的這一年。在語境中的單詞，真的兩遍三遍，就永遠(yuǎn)忘不了。而能讀簡單的原版讀物，是我現(xiàn)階段英語學(xué)習(xí)的第二目標(biāo)。所以我計劃，將會依照書中的方法，堅持踐行：從簡單的原版書或中英雙譯本開始。
而方法就行踐行微習(xí)慣：每天1頁。就像斯蒂芬·蓋斯在《微習(xí)慣》這本書中提到的一樣：“微習(xí)慣是一種非常微小的積極行為。它很小，小到不可能失敗，卻可以用微習(xí)慣特有的策略讓你的方法按照大腦的規(guī)律做事情?！?/p>
其實，微習(xí)慣說到底，也是一種堅持：不是波瀾壯舉，卻可細(xì)水流長。
堅持寫
到了寫的層面，應(yīng)該就是任何語言習(xí)得的最高層次了。
考拉小巫在英文寫作這件事情上，應(yīng)該也是拖到不行才開始踐行，畢竟前方障礙太大。她從簡單的每天寫一些內(nèi)容，到意識在素材的關(guān)鍵后開始梳理了近20位名人的日常，到總結(jié)了行文和結(jié)構(gòu)的套路。這些堅持和積累，對她到美國讀研寫論文的時候，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
她在《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》說：“我發(fā)現(xiàn)閱讀和寫作這兩者就像孿生姐妹一樣：讀的東西越多，寫出來的東西也越地道，下筆也更流暢；寫的東西越多，讀書的時候也更容易找重點去讀，因為當(dāng)你明白一篇文章的基本架構(gòu)時，就會知道到底哪些部分應(yīng)該認(rèn)真去讀，哪些部分可以再時間不夠的時候快速瀏覽過去?！?/p>
對于英文寫作這事，我沒有經(jīng)驗，目前也暫不列為目標(biāo)。但我想語言學(xué)習(xí)的規(guī)律是一樣的：讀書、筆記、寫作，輸入促進(jìn)輸出、輸出倒逼輸入。而對于孩子來說，這些輸入都將奠定她未來某一天的輸出之用，是積累，亦是成長。
學(xué)會堅持
書中這段話，我特別認(rèn)同：“當(dāng)你覺得痛苦、艱難、郁悶、悲傷，想拿刀子插自己的時候，那么說明你正在走上坡路。每個上坡路的機(jī)會，雖說困難，但都是一次鍛煉的機(jī)會。人不就是在不斷的磨煉中成長起來的嗎？過去的我原本是一個墮落之人，經(jīng)過多次的失敗和打擊之后，才決定開始通過奮斗改變自己的命運，即便過程非常痛苦，但也一直堅持，唯一的原因就是不想再回到過去，不想在自己人生盡頭、回首往事的時候有任何遺憾?！?/p>
人生的道路上，誰也不輕松。有人挺過那些困難和挫折，堅持走了下去，收獲了夢想和逆襲。有人放棄、逃跑，堅持不下去了，可能收獲的就只有遺憾了。
我想這不僅是一冊英語學(xué)習(xí)指南，更是一本幫助我重新認(rèn)識“堅持”這個詞的書：堅持是一個動作，更是一種可以培養(yǎng)的品格。
考拉小巫對英語學(xué)習(xí)的堅持，也影響了她的生涯：兩年半內(nèi)積攢夠考取高級臨床執(zhí)照的3000小時，而現(xiàn)在她辭職了，成為了一名全職媽媽，這份堅持，一定會影響她的今后生活，和對下一代的教養(yǎng)。而我呢，也想從我自己的英語學(xué)習(xí)和孩子的英語啟蒙這件事情上開始，和孩子一起學(xué)會堅持。
也許不是所有的堅持都有結(jié)果，但是總有一些堅持，能從一絲冰封泥土里，萌發(fā)出頑強(qiáng)的新芽。
