90年的夏天，驕陽似火，熱浪滾滾，螞蚱的聒噪聲驚擾了整個夏天。在彷徨、無奈、糾結(jié)中，我告別父母，邁進(jìn)了天水師范的大門。

初到學(xué)校，對于從小生活在農(nóng)村我來說，一切都是那么新奇，干凈整潔的校園，素不相識的老師同學(xué)，還有校園門前那條緩緩流淌的藉河，滿是初識的喜悅與興奮。特別是晚上教室和宿舍里明晃晃的燈光，讓人極不適應(yīng)。記得接到錄取通知后，想到住校后要自己做飯，我很害怕，到學(xué)校后才知道不用做飯，我緊張的心才慢慢放了下來，足見當(dāng)時年齡尚小，不諳世事。

記得當(dāng)時報到，舅舅帶著我在天水市繞了好多圈才找到學(xué)校，報到也遲了，不過班級宿舍已分配好。班主任是一位姓吳的女老師，大學(xué)剛畢業(yè)，給我們帶音樂課。她問我為啥遲到了，我說找不到地方，她給我報上名，給了宿舍鑰匙和飯票，我才知道飯可以在灶上吃。到宿舍后，其他同學(xué)已經(jīng)來幾天了。我們宿舍共住八個人，同學(xué)們都穿著嶄新的衣服，說著聽不懂得話，你一言我一語的問著彼此的名字和情況。沒過一星期，我們就熟悉了，一起逛街，一起娛樂，一起打飯、出操、上課，成了形影不離的伙伴。操場上、飯廳旁、圖書館，電教室處處留下了我們快樂的身影。最讓我感謝的，當(dāng)屬宿舍的王哥，他是甘谷人，長我?guī)讱q，處處保護(hù)照顧我，讓我在離家后，慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活。

一年級的學(xué)習(xí)生活，緊張忙碌，每天過著三點一線的生活。印象最深的是在階梯教室開會，每周都要接受思想教育。階梯教室在圖書館的最南端，是一間像小影院一樣的報告廳，可以坐三百多人。我們年級五個普師班、一個幼師班，正好可以坐下。當(dāng)時主要是播放《東歐劇變》的錄像片，會議一般由年級組長史老師主持。他后來成為了我的班主任，一起度過了四年的時光。史老師善良正直，多次給了我生活學(xué)習(xí)上的幫助，也成為我畢業(yè)后一直聯(lián)系的唯一老師。當(dāng)時的報告會，除了看錄像，同學(xué)們還表演節(jié)目。老千同學(xué)的獨口相聲《王木犢》，惟妙惟肖，令人捧腹大笑，小紅同學(xué)的歌曲《水手》，聲情并茂，令人過耳難忘，尤其是幼師班同學(xué)唱得《閃閃的紅星》，點亮了每個同學(xué)的心靈。兩個小時的報告會往往在不經(jīng)意間結(jié)束。一年級最讓同學(xué)們興奮的是選拔了部分學(xué)生參加了省八運(yùn)會的腰鼓和團(tuán)體舞表演。活動結(jié)束后，每個人收獲了一枚紀(jì)念章，大部分人像寶貝一樣保留至今。

二年級的生活學(xué)習(xí)變得寬松自由。學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能，把原來的五個班級按照音體美分為六個班，我被分在了四班體育班。當(dāng)時每周都要政治學(xué)習(xí)，今天晚上學(xué)習(xí)反對資產(chǎn)階級自由化思潮，防止西方和平演變，明天晚上可能就是反對姓資姓社，思想的自由交鋒，我們懵懵懂懂，但小平同志南巡講話后，我們深切地感受到了變化。有的老師開始在自己家中理發(fā)掙錢了，有的老師擺攤了，有的承包學(xué)校食堂，有的辭職去了南方。加上對學(xué)校環(huán)境、同學(xué)、老師更加熟悉，每個同學(xué)開始琢磨著干自己喜歡的事情。有人去學(xué)架子鼓，有人去學(xué)唱歌，有人寫詩，有人販賣菜票、衣服，學(xué)習(xí)成了業(yè)余生活的一部分。我們宿舍里有兩位同學(xué)去西安訂了幾件T恤，在附近的校園里兜售，我也兜售從私人食堂里倒出來的飯票，賣給缺飯票的同學(xué)，總體來說，我的收益基本可以滿足自己的生活花銷。

三年級開始，同學(xué)們突然青春騷動起來。男同學(xué)像發(fā)情雄獅，躁動不安，女同學(xué)如出水芙蓉，迎風(fēng)綻放。男同學(xué)每天頭光臉亮，衣冠楚楚，目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己喜歡的女同學(xué)，晝思夜想著如何接近心中的女神，情書寫了一封封，情詩做了無數(shù)首，寫了撕，撕了寫，沒有一封送到女神手里?？鄲灤媪丝鞓?，相思影響了學(xué)習(xí)。他們或站在教學(xué)樓的走廊，望著潺潺流淌的藉河發(fā)呆，或在昏暗的路燈下望著女神的宿舍相思，或與同學(xué)一起，在宿舍樓頂望月亮數(shù)星星。宿舍里關(guān)燈之后，基本全是女生的話題，有人說著某某女生嬌美的臉龐，有人說著某某女生迷人的身段，還有人收聽著收音機(jī)里方慧主播的《午夜溫馨》。方慧那綿軟性感的聲音，陪伴我們度過了無數(shù)的不眠之夜，成為我們那代人最美好的回憶。

女生是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。她們?nèi)缁ㄋ朴?，青春靚麗，有的扎著兩條長長的羊角辮，有的穿著碎花裙。她們或在舞蹈廳練舞，或在琴房練歌，或在操場做團(tuán)體操。幼師班鮮紅的班服，像嬌艷的牡丹花，在春日暖陽下，盡情綻放。對貌若西子的女同學(xué)，男同學(xué)像餓昏的老鷹，狂追不舍。有人把寫好的情書，托人傳遞，有人拿上自家的蘋果，悄悄相送，有人會抱一束玫瑰花，激動下跪。故事是那樣真實，像春季的銀杏雨，像夏季的蘭花風(fēng)，深深映在每個人的心里，多年以后，仍然不能釋懷。我們的老師，博學(xué)多識，有貌美如花的鄭老師，敦厚儒雅的任老師，風(fēng)流倜儻的李老師，善良正直的史老師，氣質(zhì)如蘭的幸老師，始終如一的高老師，才華橫溢的張老師，等等。他們用愛生如子的情懷，為我們傳授了廣博的知識，使我們明白了學(xué)高為師，身正為范的意義。我們的同學(xué)，獨立特行，聰慧過人，有埋頭苦讀的趙同學(xué)，視畫如命的李同學(xué)，讀英語如鳥啼的桑同學(xué)，舞文弄墨的張同學(xué)，等等。他們堅守心中的理想，不斷拼搏奮斗，成就了自己，書寫了傳奇。

四年級面臨畢業(yè)，每個人的心像鉛塊一樣沉重，開始思考自己的去向。有人被學(xué)校推薦上大學(xué)，有人提前通過了大專自學(xué)考試，有人家里已經(jīng)聯(lián)系好了工作，大部分人和我一樣，回到了自己的鄉(xiāng)村，做了一名小學(xué)教師，并堅守終身。

師范生活，像清秋里若即若離的煙雨，虛無縹緲，淋濕了心，虛幻了夢。多少相愛的人，灑淚藉河，天各一方；多少親如兄弟姐妹的同學(xué)，杳無音信，緣盡情滅。四年的求學(xué)生活，最后凝結(jié)成一幀暗色的畢業(yè)照，他們在里面，而我站在外面。