《令人心動的offer》里有一組對話讓我印象深刻：

當面試官問一名求職者：“你為什么選擇選擇律師這個行業(yè)？”，他答：“因為法律專業(yè)考研時不考數(shù)學，因為律師行業(yè)的社會地位高，因為我想讓我的女朋友看的起。”

他的回答令面試官覺得尷尬而失望。因為他沒將問題回答到點上。

生活中，我們也常常遇到這樣的情況，對于別人提出的問題，常?；卮鸩坏疥P(guān)鍵點上。

這表面上看起來是溝通表達的不夠好，本質(zhì)卻是對事物思考能力的不足，沒有將大腦對一些事物思考后的結(jié)果輸出出來。

然而，思考力可通過寫作來鍛煉的。

有這樣一個年輕人，他出身農(nóng)村，大學畢業(yè)后擺過地攤，畢業(yè)4年，從月薪2300到年薪百萬。他的文章思考力深刻，能一下子揭示問題的關(guān)鍵所在。

寫公眾號一年粉絲就從0漲到了40萬，他的成功就源于寫作中深刻的思考力。他就是粥左羅。

在他的《學會寫作》這本書里，總結(jié)了他3年寫300萬字的實戰(zhàn)技巧。從為什么寫作，什么是寫作，到怎樣寫出有價值的文章，他給出了落地可操作的經(jīng)驗。

1.寫作是抵抗不確定時代最強的技能

常常聽到身邊的朋友說：“寫作是只有作家或靠寫字為生的人才需要的技能?！?/p>

殊不知：寫作是抵抗不確定性時代最強的技能。

我們生活在一個不確定性的時代，今天的技能明天可能就不能用了，今天是某某公司的高管，明天可能就不是了。2019年甲骨文裁員，成百上千名高管被離職，時代拋棄你，都不會和你打個招呼。

隨著大數(shù)據(jù)和人工智能浪潮席卷而來，掃地機器人、洗頭機器人、自動駕駛汽車等各種智能機器逐漸進入到我們的生活當中，許多可替代性強的職業(yè)比如司機，流水線上的工人等可能會面臨失業(yè)。

歷史學家尤瓦爾·赫拉利說：“未來人類要準備好，每十年要重塑自己一次，扔掉自己過時的知識、技能、經(jīng)驗，重新來過?！?br>

所以永遠不要只會一項技能。如果說除了本職工作外一定還要學會什么技能的話，那就是寫作。

人類歷史流傳下來的經(jīng)典，無一不是通過寫出來的文字來記錄，我們所學習的知識無不是以文字的形式寫出來的。

人通過思想和情感的融合寫出來的東西也是機器所替代不了的。無論科技如何發(fā)展，行業(yè)如何變遷，寫作這項技能是一項只增值不會貶值的技能。

此外，寫作還是鍛煉思考力的工具。

喬丹.彼得森說：“寫作讓人學會思考，思考讓人在生活中有更高效的執(zhí)行力?！?/p>

我們的大腦24小時都在不停地處理信息，思考一件事情時常常被其他事情打斷，當我們把所思所想寫出來時，思路就會很清晰，拖延也可得到有效地緩解。

《財新周刊》總編王爍說：“思路本來就是發(fā)散的、斷片化的，不要指望在頭腦中完成創(chuàng)作?！?/p>

這就需要我們用寫作把自己對生活、對工作、對所看過的書的感悟表達出來。漸漸提高自己的思考力，進而在即將到來的智能時代中立于不敗之地。

2.寫作是隨時隨地隨意可寫的

大多數(shù)人理解的寫作就是規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌子前，在固定的時間，就固定的主題，每天像作家一樣扎扎實實地寫上幾千字。

光想想這些場景就足以讓很多想要寫作的人望而退卻了。

葉圣陶說：“寫文章就是說話。”

與人在微信上聊天，要組織語言表達，這就是寫作。在朋友圈、微博發(fā)動態(tài)；聽了一首歌有感而發(fā)，再評論區(qū)寫出感悟；在職場寫郵件、準備發(fā)言稿等，這些都是寫作。

每一個能組織語言進行表達的過程，就是寫作。

不僅如此，每一個工作、生活化的小場景都可以成為寫作的場所。

當寫作靈感來臨時，無論你是在做火車、地鐵、出租車，都應(yīng)該隨時把它記錄下來。而不是非得在桌子前才叫寫作。

寫作就是對這個世界有點意見。

每天醒著的16個小時當中總會發(fā)生一些令我們印象深刻的事情。

比如在大街上看到某個奶茶店外排起了長龍，為什么這家店比其他家更受歡迎，可給出自己的想法。比如今天在工作中犯了個小錯被領(lǐng)導批，可寫下這個錯誤形成的原因給自己做一個復(fù)盤等。

作家齊帆齊，14歲輟學打工，卻一直堅持寫作。她的文章有寫在服裝廠打工的經(jīng)歷，寫在廠里認識的人，寫自己的童年，寫自己開店賣早餐的經(jīng)歷。

當別人不知道寫作是什么時，生活處處所感所思都成了她筆下的素材。

粥左羅說：“寫作就是挑平淡生活里的刺。”

寫作的時間、地點可以是碎片化的，比你想象的要簡單許多。它不是只有作家才能做的高大上的事情，只要你有自己的態(tài)度，對這個世界還有話說，你就可以寫。

3.如何寫出有價值的文章？

知道了寫作為什么這么重要，寫作時什么，那么如何寫出一篇有價值的文章呢？

李笑來說：“審美常常不需要知道原理，但創(chuàng)造美的人必須要有方法論，否則不可能持續(xù)創(chuàng)造?！?/p>

寫作亦如此。

一.給出有價值的觀點

所謂創(chuàng)造價值，就是提供新知。包括新知識、新認知、新視角、新 所謂創(chuàng)造價值，就是提供新知。包括新知識、新認知、新視角、新形式等。

讀者讀了你寫的這篇文章后，要有收獲。要讓讀者覺得他的時間沒有白花。而不是讀完空空如也，覺得都的都是廢話。

比如，很多作者都討論過“北上廣”的話題，如果我們?nèi)詫憽按蟪鞘袎毫Υ螅〕菤q月靜好”的話題，讀者就很難獲得新知。

如寫“你對小城市充滿誤解，小城市生活的艱辛不亞于大城市”話題，就能讓許多“北上廣”漂們重新審視對大城市的理解。

讀者以不同的視角來審視這個問題，就為他們堅定生活在北上廣提供了一點動力，這就是我們文章的價值所在。

二．讓文章論證精彩

有辯論人士的格言稱：“沒有論證的陳述應(yīng)當受到無理由的反駁?！?/p>

那么，如何讓文章論證的精彩呢？

首先，引起讀者共鳴。

突然看到一篇文章，作者寫的可不正是自己經(jīng)歷過的嘛。作者表達了他們那個群體的觀點，讀者心中便有了“同類”的感覺，一下子拉近了和作者的距離。這就能引起共鳴了。

譬如，《令人心動的offer》中有個裸辭的求職者，其他嘉賓紛紛不贊同裸辭，說裸辭說是沒有定性之類的話。

周深卻說：“裸辭某個程度上是在解救自己?！保鞘且驗橹苌罱?jīng)歷過這種裸辭，從每天只睡2-3個小時的醫(yī)學生轉(zhuǎn)行做音樂，他更能理解裸辭的不易。這就是共鳴。

作者要能表達出讀者想表達卻表達不出來的觀點和心聲，使文章論證的精彩。

除此之外，一個大眾能理解，且和主題論點直接相關(guān)的案例更能說服讀者。

電影《哪吒之魔童降世》講了個我命由我不由天的故事，為什么那么火？因為這是一個大眾都熟悉的人物和場景故事。

同樣是這個故事，如果讓鋼鐵俠來代替哪吒，那一定會少許多中老年朋友去看這部電影，因為他們不熟悉鋼鐵俠。

寫作雖然有很多技巧，但本質(zhì)上是如何利用案例去論證有價值觀點的過程。用適當?shù)陌咐撟C觀點可以達到事半功倍的效果。

寫作是我們能傳遞給他人價值最有影響力的一種方式。在日常隨時隨地都能把它完隨時成，它還是抵抗時代不確定性最強的技能，是人人可掌握的底層技能。

從現(xiàn)在起，無論你是職場新人，還是有新媒體寫作經(jīng)驗的編輯，相信《學會寫作》這本書中的每個寫作技巧與邏輯，都會給你帶來啟發(fā)與思考。