繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【49期】21/21?閱讀原創(chuàng)——?21天打卡心得《專業(yè)的訓(xùn)練,讓我更從容的面對(duì)孩子》

? ? ? 49007 吳瑩瑩

? ? 不知不覺已經(jīng)到了21天打卡的最后一天了,回想三天的線下繪本講師培訓(xùn),老師說要21天線下打卡,打卡內(nèi)容包括16篇閱讀原創(chuàng)和5篇的實(shí)踐原創(chuàng),當(dāng)時(shí)的內(nèi)心還是挺忐忑的,此時(shí)20天已經(jīng)過去,我的內(nèi)心已經(jīng)變得很坦然,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,都說一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天??赡苓@個(gè)打卡已經(jīng)成為一種習(xí)慣了,對(duì)此已經(jīng)不是作業(yè)不是任務(wù),是一種自然而然的行為了!

? ? ? 回首總結(jié),20天打卡,將之前的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合,使其更好的得到了融會(huì)貫通!

一,? 如何讀繪本?a,快看一遍,b,從頭細(xì)細(xì)讀,c,帶著問題仔細(xì)讀,重點(diǎn)分析思維。在繪本培訓(xùn)的時(shí)候已經(jīng)熟記于心,打卡開始后,按著以上三步驟慢慢的體味繪本,先看圖畫,再結(jié)合文字欣賞繪本,會(huì)覺得繪本內(nèi)容豐富多彩,也會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫的趣味。每個(gè)人都自己的觀點(diǎn),沒有絕對(duì)的答案,尤其是孩子們,每次和他們一起分享繪本都會(huì)有不同的感觸,正是應(yīng)正了松居直先生的那句話:孩子對(duì)繪本有天生的本能。這點(diǎn),我們成年人需要向孩子們學(xué)習(xí)。

? 二,? 繪本講解者非老師,非專家,非指導(dǎo),而是促進(jìn)者、媒介者、傾聽者、引路者、解讀者。在大眾的眼中,尤其是家長(zhǎng)在給孩子們讀繪本時(shí)會(huì)不知不覺地進(jìn)入到說教角色了,告訴孩子這應(yīng)該怎么做,那應(yīng)該怎么做。其實(shí),孩子們讀繪本比大人更用心,尊重孩子,引導(dǎo)孩子發(fā)揮孩子特有的想象力。這個(gè)在給孩子講故事中體會(huì)特別深,總是不自覺的進(jìn)入說教模式,每次都好慶幸,自己上了繪本訓(xùn)練營(yíng)的課,可以自省,可以提醒自己!

? ? 最近一周開始給孩子開故事會(huì)了,第一次課的時(shí)候雖然有一些不足,但是沒有那么那么不知所措,因?yàn)閮?nèi)心深處是對(duì)自己有底氣的!

? ? ? ? 預(yù)見方能遇見,成長(zhǎng)不僅是孩子的事,大人也需要成長(zhǎng)。本次繪本學(xué)習(xí)收獲滿滿,讓我們一起跟著孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!

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