一段時(shí)間沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)了，感覺(jué)生疏，有點(diǎn)不知道從何下手的感覺(jué)。看來(lái)還真是“曲不離口，拳不離手”，技能得要天天練才行。
今年感覺(jué)有心力了，想把家里的關(guān)系理順些，讓生活在其中的每個(gè)人更舒服自在。想著在寫(xiě)的過(guò)程中，能讓自己的心更明晰些。
家里以前有兩處容易讓我爆雷：一是老公在家花時(shí)間心思太少；二是大寶的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
現(xiàn)在老公的問(wèn)題基本調(diào)解了，自己自立起來(lái)，家里的事情獨(dú)立承擔(dān)，對(duì)老公沒(méi)有太多的期待和要求。盡力做好自己能做到的，把自己的主軸立好，其他的事他愿意搭把手就搭，不愿意，沒(méi)時(shí)間就再做打算。彼此輕松多了，暫時(shí)無(wú)雷區(qū)。
目前開(kāi)學(xué)就是大寶的學(xué)習(xí)問(wèn)題，馬上就進(jìn)初中了，想在這個(gè)學(xué)期，輔助他把學(xué)習(xí)習(xí)慣給養(yǎng)好些。
一直以來(lái)，老公和我對(duì)他都有要求，有期待，不允許也不接受他成績(jī)不好。一直也是在他背后推著他，鞭打著他前進(jìn)（oh，my god ~~,我的確用了鞭打，這也符合實(shí)際情況吧）。
這也是我一直以來(lái)的點(diǎn)：不允許，不接受自己落后，成績(jī)不好。一直在push自己，鞭策自己。
最近在看的《傳習(xí)錄》也對(duì)我影響蠻大的，其實(shí)不應(yīng)該太過(guò)看重一次的考試成績(jī)，而應(yīng)該重視在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的對(duì)其心性的磨練和沉淀。
現(xiàn)在大寶出現(xiàn)的問(wèn)題，比如：
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真；一些作業(yè)老師不檢查，爸媽不檢查，就隨便寫(xiě)兩筆，字跡也很潦草，不會(huì)認(rèn)真去完成。
--針對(duì)這點(diǎn)，一直以來(lái)，他在學(xué)習(xí)方面比較缺乏主動(dòng)性，一直沒(méi)找到“為什么而學(xué)習(xí)？”，“我為什么要學(xué)這些？”尤其是英語(yǔ)，好像在生活中也用不到，他也一直興趣不高。
也是后續(xù)需要引導(dǎo)他的點(diǎn)。感覺(jué)自己在“教”和“育”方面，需要做得功課還很多。
做作業(yè)不細(xì)心，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，漏寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，漏做題。
發(fā)現(xiàn)自己事情太多的時(shí)候就容易不細(xì)致，做事情就開(kāi)始以“完成”為目標(biāo)，做個(gè)大概，就會(huì)忽略很多小細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)他尤其是周六周日的學(xué)習(xí)班興趣班太多了之后，周末的作業(yè)反倒不如平時(shí)作業(yè)完成的質(zhì)量高。雖然都是他自己要學(xué)的興趣班，但也需教他有個(gè)取舍，不能把時(shí)間排太滿了。
耐心
遇到困難，繁瑣的題目，容易心煩意亂。我和老公在教的時(shí)候也是沒(méi)什么耐心的，一道題目說(shuō)個(gè)兩遍不會(huì)就開(kāi)始聲調(diào)變高，開(kāi)始要吼人，言傳身教實(shí)在做得不好。
靜心
大寶在做作業(yè)的時(shí)候，難以靜下來(lái)，這段時(shí)間觀察下來(lái)，坐個(gè)10分鐘左右，就開(kāi)始左顧右盼，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)去找點(diǎn)東西吃，一會(huì)又去翻點(diǎn)課外書(shū)看，手開(kāi)始玩筆，玩橡皮檫。感覺(jué) 他心猿意馬，心思在房間里逡巡，不能把心思放到自己要做的事情上。
這一點(diǎn)自己之前也會(huì)有的，總在向外抓東西來(lái)填滿自己空虛的心，難道這些也能感染孩子，傳染給孩子？
的確之前對(duì)大寶的關(guān)注度是不全面的，一直關(guān)注點(diǎn)只在他的學(xué)習(xí)上，看不到他這個(gè)人的需求和心意。
感覺(jué)也不是因?yàn)樯硕?，生二寶之前也是沒(méi)心思關(guān)注到除學(xué)習(xí)以外的其它方面。
之前自己一直人心向外，在抓取物質(zhì)，在獲取關(guān)注，希望從現(xiàn)在開(kāi)始，“知止而后有定”，慢慢地改變自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變整個(gè)家庭的狀況吧。
