今天是我們班參與快樂音樂課程第 10 節(jié)；
地區(qū):貴州省貴陽(yáng)市
學(xué)校:清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)
助學(xué)教師：陳海燕
班級(jí)人數(shù)：55人
今天課程的收獲：今天打卡有點(diǎn)晚，由于特殊情況，早上直播課沒上成，所以下午上的重播課，和同學(xué)們合作完成了今天的課題設(shè)計(jì)。
下面就來(lái)談?wù)劷裉斓氖斋@吧～
? 上課環(huán)節(jié)及學(xué)生收獲?
? 課前提問(wèn)。老師通過(guò)連線與同學(xué)們互動(dòng)，提問(wèn)在生活中自己愛 哪些人和物？引出今天的主題——愛。老師一提問(wèn)，我們班也跟著議論紛紛，愛爸爸，愛媽媽，老師，奶奶 ，花花的…………瞬間聚精會(huì)神，把課間玩耍的心收了回來(lái)。
? 做游戲，學(xué)著盲人的樣子，拿出語(yǔ)文書，讓學(xué)生親身體會(huì)作為盲人心中那份孤獨(dú)，無(wú)助感，激發(fā)學(xué)生的愛心，要去關(guān)愛天生缺陷的人，懂得他們的不容易。在做游戲過(guò)程中，有忍不住偷看的，有認(rèn)真做了的，認(rèn)真做了的同學(xué)，都拿出了各種各樣的書來(lái)，引出了一整深思，也為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
? 欣賞盲人精彩節(jié)目——千手觀音，通過(guò)優(yōu)秀表演，讓學(xué)生感受要多頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持才能做到?？赐旯?jié)目后，同學(xué)們都不禁感嘆！還鼓起了掌，太厲害了！
? 通過(guò)上個(gè)環(huán)節(jié)引出今天的課題《愛的人間》。老師介紹這是一首關(guān)于反應(yīng)盲人內(nèi)心世界的歌曲，由谷建芬老師專門為盲人寫的，
? 完整聆聽歌曲，并提問(wèn):在歌曲中你看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？通過(guò)提問(wèn)方式，讓學(xué)生更加專注的去感受歌曲。由于沒有和老師鏈接互動(dòng)，我現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)了一下，他們說(shuō)，老師，他們眼里又看不見，怎么會(huì)心中有太陽(yáng)? ，月亮 ，鮮花 的樣子呢？我說(shuō)，這是屬于他們心中獨(dú)奏的太陽(yáng)? ，月亮 ，鮮花 ————人間暖暖的愛和希望。
? 用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)愛，老師提問(wèn)，我們平時(shí)生活中，怎樣去表達(dá)我們的愛，話音剛落，看到同學(xué)們有的摸頭，有的拍肩膀，有點(diǎn)擁抱?(?^o^?)?，都有各種表達(dá)愛的方式。瞬間的發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課同學(xué)們合作還靦腆的很，這節(jié)課確好太多了，因此我反思到，以后課上多組織一些這樣的小活動(dòng)，增加一下同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)一顆有愛的心。
? 有感情的朗讀歌詞，教唱歌曲，通過(guò)老師循序漸進(jìn)的教唱，學(xué)生基本能唱下來(lái)了。
? 談?wù)勎业氖斋@?
? 今天最讓我感受最深的是，說(shuō)一千道一萬(wàn)，還不如學(xué)生能親身體驗(yàn)更重要，來(lái)得更加直接。
? 講講我的建議?
? 在老師教唱樂曲時(shí)，有個(gè)附點(diǎn)八分音符，前面休止那里，學(xué)生唱不太準(zhǔn)，建議難的地方單獨(dú)練習(xí)幾遍。
好了，我的總結(jié)就這么多了，希望大家多多指教～
