? ? ? 生命中總會(huì)有些不期而遇的瞬間，觸碰我們生活工作重壓之下沉寂，幾近麻木的心靈，一時(shí)感動(dòng)莫名，感慨萬(wàn)千。連日來(lái)，我的心境便是如此。
? ? ? 上周四，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)部編版教材小學(xué)五年語(yǔ)文上冊(cè)第六單元。本單元以“父母之愛(ài)”為主題，通過(guò)課文學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生理解父愛(ài)、母愛(ài)的深沉與寬廣，從而心生對(duì)父母的感恩之情。
? ? ? 碰巧的是當(dāng)日剛好也是感恩節(jié)， 我想：一個(gè)懂得感恩的孩子，品質(zhì)肯定不壞，學(xué)習(xí)也差不到那兒去，這可是一次絕佳的感恩教育時(shí)機(jī)。于是在講此單元第一課《慈母情深》前，我在備課之中設(shè)計(jì)了結(jié)合課文內(nèi)容和課后拓展練習(xí)進(jìn)行個(gè)人分享環(huán)節(jié)，主要說(shuō)說(shuō)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親為自己做了些什么？有沒(méi)有像文中一樣看到母親的辛苦，體會(huì)到她的不易而“鼻子一酸”的時(shí)刻？
? ? ? 下午第二節(jié)延時(shí)課上，感恩分享活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們踴躍舉手參與，就連平日幾個(gè)性格膽小怯懦的學(xué)生此時(shí)也大膽地舉起了小手。讓我更沒(méi)想到的是，臺(tái)上分享的同學(xué)剛開(kāi)始還照著寫(xiě)好的稿子平靜地讀，讀著讀著，聲音忽地變得低沉，沙啞，眼眶里有淚花在閃爍?？挛麒。@個(gè)班上的“淘氣大王”，上臺(tái)之初，還嬉皮笑臉，不到一會(huì)兒，說(shuō)話的聲音也竟然變成了哭腔。接著分享的同學(xué)依然是泣不成聲，整個(gè)教室出奇的安靜，臺(tái)下的同學(xué)，有的眼圈微紅，有的在悄然擦眼淚，還有的把頭趴在桌上沉默不語(yǔ)?？吹竭@一切，我的心不禁為之感動(dòng)不已，眼眶亦有了濕潤(rùn)的感覺(jué)。多么可愛(ài)的孩子，多么純真的童心??！在他們那看似年少無(wú)知，甚至淘氣調(diào)皮的外表下已然也藏著一顆質(zhì)杕、柔軟的心！孩子們，對(duì)不起，老師把你們?nèi)强蘖恕?/p>
? ? ? 隔天，學(xué)習(xí)下一課《父愛(ài)之舟》時(shí)，我讓同學(xué)們借助上課學(xué)習(xí)方法自行閱讀課文，說(shuō)說(shuō)作者回憶了父親為他做的那些事？為什么要以“父愛(ài)之舟”作為題目？很快，大家便爭(zhēng)相舉手發(fā)言，基本上理清了文章的主要內(nèi)容和脈胳。我借機(jī)又問(wèn)，文中父親為他兒子所做的七件事都是看似很微小的尋常事，卻都顯現(xiàn)出深沉的父愛(ài)，回想一下，你們的父親是如何在生活上照顧你們，在學(xué)習(xí)上支持你們的？有沒(méi)有與文中作者類似的經(jīng)歷？我的問(wèn)話一畢，底下便七嘴八舌地討論起來(lái)，幸福的表情在一張張稚嫩的臉上洋溢。眼見(jiàn)火候已到，索性我又給添了一把火。于是又隨即問(wèn)到：“有一首《父親》的歌曲同學(xué)們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？”“好像聽(tīng)過(guò)?！币徊糠滞瑢W(xué)回應(yīng)道?！耙郧奥?tīng)時(shí)，你們可能只覺(jué)它的旋律動(dòng)聽(tīng)，今天讓你們?cè)僬J(rèn)真聽(tīng)一遍，尤其是要聽(tīng)清歌詞，肯定會(huì)有新的體會(huì)！”邊說(shuō)我邊打開(kāi)了歌曲鏈接?！翱偸窍蚰闼魅。瑓s不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦……”熟悉的旋律在教室響起，同學(xué)們這次聽(tīng)得格外認(rèn)真，有的邊聽(tīng)邊小聲地哼唱起來(lái)，漸漸地，他們臉上的表情也在發(fā)生著豐富的變化，眼晴又開(kāi)泛起了淚花。曲終，我讓同學(xué)們結(jié)合歌詞談?wù)劼?tīng)后的感受，大家的發(fā)言一如繼往的積極，言語(yǔ)中盡是真情流露和對(duì)父親的無(wú)限感激。尤其是張夢(mèng)潔同學(xué)含淚講述了她父親在工地干活時(shí)受傷，卻不顧份痛依然冒雨來(lái)校接女兒的情景，偉大的父愛(ài)感人至深，催人淚下，許多同學(xué)當(dāng)即哭了，我的心也再次為之震動(dòng)。孩子們，對(duì)不起，我又把你們?nèi)强蘖恕?/p>
? ? ? 唯有真情最感人，事后，我讓同學(xué)們把兩次分享的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，我遂一指導(dǎo)修改，并通過(guò)多個(gè)平臺(tái)推送，向教育媒體推薦。其中張夢(mèng)潔同學(xué)的習(xí)作《父愛(ài)如山》在陜西省教育廳主管的陜西教育報(bào)刊社官網(wǎng)發(fā)表，在校內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。
? ? ? ? 孩子，對(duì)不起，我一次次惹哭了你們，有意為之也好，刻意煽情也罷，老師只想讓你們從中懂得生活不易，父母艱辛，常懷感恩，逐夢(mèng)前行！
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