《這樣的執(zhí)行力活該你沒錢》在挨批的當(dāng)夜完稿。無奈的是，流量的信號由4G變成了3G，嗨，直接暈菜……
第二天回到城里的第一要事，趕緊到有無線的地兒，將《這樣的執(zhí)行力活該你沒錢》發(fā)到挑戰(zhàn)營的微信群和《簡書》，不多久，就看到了元瑞老師的回復(fù)：不好意思把你弄哭了
看到這句留言，不說啦，你懂得……
勤奮+聰明+天賦=成就超人[強(qiáng)]
喬布斯為了一個小型會議可以反復(fù)，練習(xí)演說Ppt上百遍，一個大型會議，可以練習(xí)上千遍，仍然不厭其煩[咖啡][太陽]！
叮咚、叮咚，賀欣總裁發(fā)來了一張喬布斯的圖片，讓我的思緒回到了原點(diǎn)。
看到這張圖片和留言，一直在問你勤奮嗎？聰明嗎？有什么樣的天賦呢？
一、天賦
按元瑞老師的講解，什么是天賦？
1、天然的才能
2、上天賜予的才能（這才能與父母的DNA完全沒有關(guān)系）
3、長期習(xí)得的（這就是10000小時(shí)定律）
看看元瑞老師的話語，再看看筆記本上記的筆記，讓我想起了上小學(xué)3年級時(shí)的我，已經(jīng)開始在父親的指導(dǎo)、陪伴下學(xué)著給一家人做飯啦。
米飯，饅頭，拉面，餛飩，熬制咖啡，甜點(diǎn)之類的只需父親手把手教上那么一兩次，我呢，就會做的是像模像樣啦，除了得到父親及家人贊賞的話語之外，在那個資源匱乏的年代，還會有父親背著弟弟妹妹私下給我的冰激凌的獎勵！
在參加工作以后，無論是做辦公室文秘工作，還是現(xiàn)在做的培訓(xùn)新人的工作，始終是在自我摸爬滾打的過程，自己參加自學(xué)考試，自己報(bào)考注冊稅務(wù)師，自摸的時(shí)間成本實(shí)在是太大，并且收效甚微。
為什么呢？因?yàn)槲揖拖袷莻€書蟲，一天只知道學(xué)學(xué)學(xué)，不知道如何利用機(jī)會將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而且看到趨勢之后還是有點(diǎn)愛答不理！實(shí)質(zhì)上是對自己的天賦沒有做出正確的判斷和選擇的能力，和他人的指引。
這樣的日子一直持續(xù)到了進(jìn)入元瑞老師創(chuàng)辦《美中育人》，來到這里我才茅塞頓開。
原來常常談到的天賦就是你區(qū)別與人的獨(dú)一優(yōu)勢，且需要進(jìn)行資源整合，還有個關(guān)鍵的問題是，自己有資源，資源有價(jià)值，要值錢！
即便是有資源，怎么整合，靠什么去整合？要知道這是沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和格式給你，你的理念不到位，也是很難整合的！
處在困境、迷茫中的我在這里的找到了我最想要的生活方式和對新生事物的認(rèn)知能力。美中育人的核心價(jià)值觀：“賺好錢，顧好家，教好孩”就是很好的理念。
美中育人從年初只有50多個人，發(fā)展到現(xiàn)在有近600多人，就足以說明這個理念越來越得到了更多人的認(rèn)同。
相信我會在這個平臺找到與我同頻的人。
回顧2017年，我做了三件事。
一是放棄了用我原來考取的所有的證書賺錢的機(jī)會，盡管于我來講很痛苦，但是再也不用糾結(jié)。
二是在吳若源的推薦下我加入了《美中育人》訓(xùn)練營，并參加了挑戰(zhàn)賽。元瑞老師讓我看清了自己今后發(fā)展的方向和趨勢。
三是我加入了《美中育人》，讓我找到了指引我前行的貴人，方法，路徑。我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，清澈而且透明！
太開心啦！沒想到，我也可以在《簡書》得到賞賜啦！
謝謝元瑞老師，土雞哥，還有陌生的你（張海雷）！謝謝你們的喜歡！
人的一生宛若一場在悲傷與快樂中的輪回，修行；無論悲傷還是快樂，都要用我們的初心走下去...
我是張萬麗（魚兒），一個愛孩子，愛學(xué)習(xí)，愛琢磨，愛折騰，愛美食，愛時(shí)尚，愛跳舞的芊芊女子，如果您對上面的課程有興趣，歡迎與我聯(lián)系。讓我攜手與您一起賺好錢，顧好家，教好孩。
