大家好，我是新一，讀書是我的愛好之一，但一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)書中很多知識變得模糊不清了。以前在做英語培訓(xùn)師的時(shí)候經(jīng)常說“教是最好的學(xué)”，所以我準(zhǔn)備開一個(gè)《讀書筆記》專欄，把讀的每本書的章節(jié)結(jié)合我自己的生活、工作、閱讀經(jīng)歷，通過文字輸出表達(dá)出來，和更多的書友們多交流，從而更深刻、更多角度的“吃透”書中的精華。
前情概要：
本周我在上海圖書館借閱了吳軍老師的《見識》一書。我們沒法決定我們的出生環(huán)境，但是我們可以通過我們對待事物的方式來決定自己的“命運(yùn)”。方式正確，只要耐心等待就會抓住好運(yùn)氣，方式錯(cuò)誤，即使憑運(yùn)氣賺到了第一桶金，也會憑“本事”都輸回去。
《見識》第一章的標(biāo)題叫作“幸福是目的，成功是手段”?？吹竭@個(gè)標(biāo)題我的第一反應(yīng)是“不會是心靈雞湯吧”，在讀完后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)書中更多討論的是通過提高個(gè)人的正向影響力，從而獲得內(nèi)心富足的“幸福感”。
人生是一條河
吳軍老師先把影響力比作是一條河流，由長度、寬度和深度三個(gè)因素決定。比如像邁克杰克遜這樣的流行歌手，擁有很多受眾，但音樂比較淺，影響力并不持久，就如同一條很寬但比較淺、比較短的河流。
另一類代表就是莫扎特，他的音樂受眾面并不廣，但是卻很有深度，影響力綿長持久，如同一條不寬，但是很深很長的河流。
我一直認(rèn)為文字是人類最重要的發(fā)明之一，因?yàn)橛辛宋淖?，我們的文化、知識乃至宗教才能不斷傳承。即便經(jīng)過了千年的沉淀，眾多通俗小說被“沖刷”完后，《論語》、《莊子》、《孟子》等這些著作依然流傳至今，這也許就是吳軍老師所說的長度。
看到這里我感觸最深的是做事態(tài)度。無論是莫扎特、貝多芬，還是孔子、莊子這些偉人，我相信他們在完成這些著作的時(shí)候，并沒有想過會多出名，會對后世有多大的影響，他們只是用心、認(rèn)真的做好他們認(rèn)為有意義的事情。
也許我在寫這篇筆記的時(shí)候，也是在把自己的這條河流變得更深、變得更長，通過簡書這個(gè)平臺變得更廣，能和更多志同道合的伙伴一同交流，這種影響力本身會成就幸福感。
努力未必一定能成功
經(jīng)常會看到這樣的新聞，誰誰誰通過關(guān)系獲得了更高的職位，某明星通過后臺出演了哪部電影。我們似乎對這樣的事情非常憤恨，因?yàn)樗麄儾]有通過自己的努力獲得了這些成就，對很多其他付出努力的人非常不公。
可惜，我們必須承認(rèn)這個(gè)社會就是有層級的，不然哪來那么多逆襲的故事。幾年前有一篇名為《十年寒窗苦讀敵不過一張VIP卡》特別火，民眾對富二代搶走非VIP實(shí)習(xí)的機(jī)會很是憤慨。似乎十年的寒窗苦讀變得一文不值。
在談戀愛的時(shí)候有過這么一句話，叫“期待越大，失望越大”。我們對“讀書翻身”這件事過度高估了。并不是說讀書不重要，但這只是成功的必要條件之一，并不是充分條件。顏值、智商、出身好壞、身材、社會經(jīng)驗(yàn)這些都是影響因素。
何帆老師在他的讀書俱樂部里說過這么一句話：只有我們認(rèn)識到人是不平等不自由的，才能獲得真正的自由。只有我們接受這個(gè)社會是有層級的，而不是在那里抱怨誰誰誰有關(guān)系，才能有希望。
我們假設(shè)社會是一個(gè)金字塔，自上而下總共100層。假定你現(xiàn)在在第70層，那么在綜合上（可能是家境、智商或是顏值運(yùn)氣）相比69層的人總是有劣勢的。如果努力程度和69層的人一樣，不但不會超越，甚至還有可能跌到71層。所以逆襲不成功反而是一種常態(tài)。
不過大家也不用太過擔(dān)心，所幸在現(xiàn)實(shí)社會里，絕大多數(shù)人處在松懈的狀態(tài)，才有了逆襲的機(jī)會。以前聽的最多的那句話就是“最可怕的是那些比你牛的人，比你還更努力”。所以無論我們處在那個(gè)階層，都要保持一個(gè)積極向上的心，并付出努力。
父母需要先成熟起來
說完自己，我們再來看看父母。不得不承認(rèn)在中國這個(gè)“孝為先”的國度，父母的影響力實(shí)在是太大了。先來看看前兩年年張靚穎的母親通過媒體來反對女兒婚姻的事件在當(dāng)時(shí)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
姑且不論這位母親的做法和想法是否有道理，這件事本身就是不對的。俗話說“家丑不可外揚(yáng)”，把本該放在家里關(guān)起門來討論的事情放到公眾平臺上，結(jié)果只會讓誰都下不了臺；其次很多父母在勸說子女不成時(shí)，總喜歡搬救兵，換位思考一下，別人這么對你，會不會煩？更何況是一群水軍。
其實(shí)父母對孩子的擔(dān)憂，我們完全可以理解，他們肯定希望自己孩子能過的幸福。但過分關(guān)心，生怕他們走錯(cuò)路、多吃虧結(jié)果往往反而坑了他們。吳軍老師在書中從3個(gè)角度分析了這個(gè)問題：
1、社會變化太快，父母的認(rèn)知沒有及時(shí)更新。在社會快速發(fā)展的今天，尤其是改革開放后高速發(fā)展的中國，父母的見識未必比年輕人更正確。如果兩個(gè)年輕人互相競爭，一個(gè)是新時(shí)代的思維方式，一個(gè)是父母灌輸?shù)呐f思維，后者不免就會落敗。
我小時(shí)候看過電視劇中有這樣一個(gè)情節(jié)，慈禧帶西方使節(jié)參觀當(dāng)時(shí)的中國軍隊(duì)——整齊、有序的刀劍陳列，自以為對方一定震撼無比，然后他們回國后報(bào)道說中國還在冷兵器時(shí)代，我們用槍支大炮可以完全碾壓。
所以父母想要和孩子更好的相處，真正設(shè)身處地的為他好，就必須更新自己的“常識”
2、父母擔(dān)心孩子摔跟頭。然而無論父母多正確，也不可能呵護(hù)孩子一輩子。反而應(yīng)該趁著年輕多時(shí)候多犯錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的機(jī)會成本最低，20歲時(shí)不栽跟頭，等到40歲再栽跟頭，站起來就沒那么容易了。
我在做運(yùn)營經(jīng)理哪會，鼓勵(lì)員工多試錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，關(guān)鍵是我們從中要吸取經(jīng)驗(yàn)，而我要做的是做好把關(guān)工作，不讓他們“犯大錯(cuò)”
3、父母太多干涉子女的婚姻。現(xiàn)代社會婚姻更多的是兩個(gè)人的事情，即使父母出于好心，但未必能辦好事。30年前的婚姻觀放在現(xiàn)在已經(jīng)未必有價(jià)值了。
其實(shí)，只有父母成熟起來了，才能讓孩子有一個(gè)好的起點(diǎn)，如果父母能意識到這一點(diǎn)，就能和孩子一同學(xué)習(xí)、一同成長了。中國很多父母把孩子看成是自己的私產(chǎn)，不論多大都要聽自己的話，這種認(rèn)識其實(shí)還停留在農(nóng)耕時(shí)代。
在我看來，不僅是父母，包括很多公司的管理層要學(xué)會的是放手和信任。我們可以給建議，但不能代替開車。孩子和員工他們自己會做決定，自己承擔(dān)決定后的責(zé)任，害怕失敗而不敢嘗試新事物，只會摔的更痛。
從小我就被我爸媽教育要好好讀書，考一個(gè)好的大學(xué)，然后找份穩(wěn)定的工作，他們非常希望我在銀行里從業(yè)，但現(xiàn)在的情況是：大學(xué)生未必能找到好工作，銀行面臨產(chǎn)品同質(zhì)化和人工智能的沖擊也在裁員。
“這個(gè)世上不存在絕對穩(wěn)定的工作”，只有擁抱變化，嘗試新鮮事物，才能獲得“穩(wěn)定”，就跟自行車一樣，只有輪子滾起來了，才能保持平衡。
我在生活中遇到很多非常優(yōu)秀的人才，有見解、有想法、也不甘于現(xiàn)狀，遇到好的機(jī)會想嘗試的時(shí)候，因?yàn)楦改敢痪洹斑@個(gè)不準(zhǔn)碰”或“這個(gè)是騙人的”就被打了回去，真的是非常可惜。
總結(jié)一下，雖然這一章的標(biāo)題叫“幸福是目的”，但我認(rèn)為這章更多的是幫助我們先認(rèn)識“自己”。
想要獲得幸福第1步要做的是打造“有寬度、長度和深度”的影響力，活在當(dāng)下認(rèn)真做好有價(jià)值的事，而不是為了賺錢而賺錢。
想要獲得幸福感的第2步就是認(rèn)清社會是有層級的，才能擁有更自由的心態(tài)。與其抱怨社會的不公，不如付出足夠的努力，把注意力放在最該關(guān)注的事情上去。因?yàn)橥碌耐ǖ朗欠浅挼?，稍不努力活多抱怨幾句就能往下走幾層?/p>
最后，吳軍老師提到我們和父母之間缺乏彼此的尊重和理解。父母不要用過去的經(jīng)驗(yàn)去約束孩子，孩子也不要父母一反對就聽放棄自己的選擇了。
第一章里其實(shí)還提到了很多，比如吳軍老師給男人和女人的建議，向死而生的智慧，之所以沒有寫進(jìn)來，我會在下一章“人生需要做減法”中重點(diǎn)闡述。
思想碰撞：
我們生活中有沒有被父母反對而放棄自己選擇的時(shí)候？是因?yàn)椤靶ⅰ辈蝗幦?，還是不愿自己承擔(dān)責(zé)任呢？希望聽聽大家的故事和看法在下方留言，我們一同交流～
