風(fēng)清云淡的時(shí)候，我陪岳父去了次南潯。時(shí)間很緊。
幾年前妻帶了岳母已去過(guò)南潯古鎮(zhèn)旅游，我作的陪同。由于從小養(yǎng)于斯長(zhǎng)于斯，對(duì)于這一土地熟且愛(ài)。于是責(zé)無(wú)旁貸，我作了各種講解，還告訴岳母一些鮮為人知的我讀小學(xué)時(shí)鎮(zhèn)上小民們生活的一些往事?？瓷先ズ苊篮谩；氐街T暨在家人面前各種說(shuō)好。岳父就說(shuō)，我到?jīng)]成去過(guò)。又說(shuō)，我到勿成去過(guò)。再說(shuō)時(shí)，我就帶了他來(lái)了。
當(dāng)然，這些個(gè)并不是主要的事情，主要的是我過(guò)“松記茶樓”門口時(shí)，想著了張屹平先生和掛在他茶樓里的那面旗幟了。自2017年這面隊(duì)旗被授予他并掛在他茶樓后，我一直想尋個(gè)機(jī)會(huì)去拍張照片。今天不就是時(shí)機(jī)？安排了同行人員先去張王廟石獅子邊游玩，還告訴他們我小時(shí)光張王廟橋頂心摜落來(lái)滾到橋腳下的事情后，便徑直往里，走進(jìn)了茶樓的里間，與小時(shí)光去張屹平先生家一樣。
天井里曬著幾竹編箕桑葉，院內(nèi)除一老媽媽坐邊房里守著，沒(méi)有茶客，估計(jì)是中午休營(yíng)時(shí)候。我過(guò)院子進(jìn)里間見(jiàn)著那面被懸掛于左邊墻面上的旗幟時(shí)，后面老媽媽跟了進(jìn)來(lái)問(wèn)：妠吃茶？我告訴她我尋張屹平。她說(shuō)，伊勒啦打中覺(jué)。這是純南潯話，意思是“他在睡午覺(jué)”。這一聽(tīng)我明白了幾個(gè)事：張屹平先生估計(jì)是大清早，大晚上侍客的。眼面前的老媽媽是他母親！于是我忙說(shuō)：妠張媽媽？我是張屹平小時(shí)光的同學(xué)。便向伊說(shuō)了來(lái)意：我想在隊(duì)旗前拍張照片。張媽媽表示去喚了兒子張屹平過(guò)來(lái)，被我攔?。何遗牧司妥?，勿要去吵醒伊了。我知道開(kāi)店迎客很吃力，讓他多睡一會(huì)。
拍了照片出來(lái)，道別張媽媽時(shí)，她問(wèn)我是哪里的？叫啥？我知道她是想過(guò)后講給張屹平先生的。就告訴她，杭州，姓鄭，他肯定曉得的。我不知道后來(lái)她是否與張屹平先生提起這些事情。
事情還得從2017年天熱的時(shí)候擺開(kāi)來(lái)。
那天，我收了吳堅(jiān)發(fā)來(lái)的短信，說(shuō)要我去荻塘參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。從倆人的短信收發(fā)便知是有年頭沒(méi)了往來(lái)，不然早已是微信傳書了。身處兩地，各忙各的，都不容易，不去提它。但必須要說(shuō)的我與他到是小時(shí)候一道在荻塘河里游泳嬉水的兄弟。
吳堅(jiān)讀小學(xué)時(shí)叫吳志堅(jiān)，后來(lái)改名的。父母都是學(xué)校里的老師，對(duì)子女的教育就比較嚴(yán)格，不象我，父母在異地工作，成天野馬似的，掏鳥窩，粘老蟬頭，捉魚摸螺螄的。當(dāng)然，這些東西他也玩，與我一道了，在中學(xué)里瘋玩，玻璃彈子促織蜈蚣……。但他非常有自律，差不多時(shí)候就回家習(xí)畫做功課，成績(jī)自然很好。不似我每考必是六?七十分交帳。
吳堅(jiān)同學(xué)自小繪畫就好。班級(jí)校里的黑板報(bào)自不在話下。那時(shí)，我們鎮(zhèn)上大會(huì)堂放電影，要宣傳畫，鎮(zhèn)里就會(huì)邀了他去畫張海報(bào)張貼起來(lái)?？梢?jiàn)小時(shí)候他的繪畫水平就已很高了！發(fā)展到現(xiàn)在，水粉油畫素描篆刻技藝更是樣樣精湛?？上Я撕髞?lái)沒(méi)能吃了藝術(shù)這碗飯。但技不壓身。荻塘聚會(huì)時(shí)他將拍在手機(jī)上的一幀油畫與我看，巖黃主色調(diào)的畫面?？上Я宋已劬υ缫牙匣ǎ旨由险诰蹥g，只匆匆看過(guò)，沒(méi)有細(xì)品。我問(wèn)他現(xiàn)在如何？我指他的作品。當(dāng)然可以變錢的！他告訴我說(shuō)?？梢?jiàn)是絕對(duì)有價(jià)值的。這個(gè)價(jià)值可從兩個(gè)層面解讀：社會(huì)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
我是一直想與他索一繪畫的，新搬的房子，將他的作品擺了新居里：一則每天能見(jiàn)畫思人想事，二則，可以常有點(diǎn)水鄉(xiāng)故土元素在我的生活里出現(xiàn)。他便問(wèn)我要什么題材類的？我毫無(wú)遲疑：水鄉(xiāng)風(fēng)情的！
但他一直很忙，有事業(yè)壓身。我發(fā)現(xiàn)：人等有了空閑，也就老了。他忙，證明還年輕！
張屹平先生是我不同班的同級(jí)同學(xué)。我們是同個(gè)小學(xué)乒乓球隊(duì)員。是當(dāng)時(shí)乙組絕對(duì)的兩個(gè)主力。王教練的左右哼哈二將！同時(shí)為中心小學(xué)在潯溪區(qū)小學(xué)生比賽中獲得過(guò)榮譽(yù)。這使我與他的關(guān)系就很好了。
荻塘我們小學(xué)時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，我與張屹平先生是有年頭不碰面了。于是就吃酒，碰杯，情緒激動(dòng)，但也不說(shuō)什么，全在酒里了！事后，他也曾問(wèn)我還打球嗎？我告訴他不打了，腳關(guān)節(jié)不靈了，常痛。他說(shuō)，沒(méi)辦法，都老了。
但是，他老了到?jīng)]見(jiàn)得閑著，將小鎮(zhèn)景區(qū)里的老房子修葺了一下，把廚房與他小時(shí)候睡覺(jué)的地方打通，開(kāi)了個(gè)茶樓，取名號(hào)“松記”。那個(gè)廚房我進(jìn)去拍照片時(shí)特意留意了一下。那個(gè)時(shí)候是黑色泥地，下過(guò)雨或黃梅季節(jié)泛潮粘腳后跟，他父親常要用泥工刮刀將厚厚的爛泥鏟一層掉。這里現(xiàn)在被張屹平先生裝修時(shí)鋪了地板。
松記茶樓就成了他同學(xué)朋友的聚散之地。都會(huì)時(shí)不時(shí)過(guò)去喝口茶，懷懷舊。這樣的話，此次荻塘同學(xué)聚會(huì)的隊(duì)旗過(guò)后放在松記茶樓是再好不過(guò)了。當(dāng)組委宣布這決定時(shí)，眾同學(xué)喝好，白底的旗子上眾人簽名留字。我在上方位留名后見(jiàn)大家擠上來(lái)畫字，一急一慌就忘了拍照留念，留了許多遺憾。所以趁陪岳父來(lái)南潯游玩，就進(jìn)了張屹平的茶樓。
長(zhǎng)方形白底的旗幟被端正掛于堂上，旗幟上紅色“黑體”書寫的幾個(gè)大字來(lái)自吳堅(jiān)的手筆！上面七八十個(gè)同學(xué)的名字密密一遍。凡過(guò)路顧客是不明就里的。但經(jīng)歷過(guò)的我是知道的，這是根的東西！是我小時(shí)候生活在故鄉(xiāng)土地里的根。
這個(gè)，我是一直在尋找的。回杭州的路上我心里一直在想。
2021年6月
