沒(méi)有練口語(yǔ)之前：別人: "Can you speak English？"
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我: "emmmmmm...A little bit..."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?別人: "What do you do？"
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我: "I...I...I am...a student..."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?別人: ?"Tell me more about yourself."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我: "I...I..." (快哭了，我不知道要說(shuō)什么啊)
。。。。。。
練口語(yǔ)之后：別人: "Can you speak English？"
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我: "Yep."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 別人: "What do you do？"
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我: "Currently, I am still a student."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 別人: "Tell me more about yourself."
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我: "I'm gonna be a senior student in university whose major has nothing to do with English, which is Software Engineering. What I enjoy doing when I’m alone is to speak English on my own. I love watching English TV series and movies as well, I think I'm outgoing and easygoing..."?
其實(shí)講真我的英語(yǔ)書(shū)面成績(jī)并沒(méi)有多么優(yōu)秀，上大學(xué)這三年來(lái)一直比較好的是口語(yǔ)能力，但可能并沒(méi)有其他專業(yè)人士那樣專業(yè)，不過(guò)可以流利的與外國(guó)人進(jìn)行對(duì)話，與會(huì)講英文的人在一起說(shuō)英文也會(huì)有以假亂真頂替外國(guó)人的效果?，F(xiàn)在來(lái)講一講我的英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先想說(shuō)的第一點(diǎn)就是，一定得堅(jiān)持。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言意味著是與人交流的工具，如果長(zhǎng)時(shí)間不與人交流使用，再次拾起來(lái)的時(shí)候流利度與之前相比肯定是會(huì)下降很多，再加上語(yǔ)法肯定也會(huì)忘記大半。我是在16年2月左右在QQ-附近里發(fā)現(xiàn)語(yǔ)聊大廳繼而發(fā)現(xiàn)有個(gè)英語(yǔ)角的存在的（現(xiàn)在已經(jīng)取消了），自從發(fā)現(xiàn)了以后就天天在那里泡著，說(shuō)英語(yǔ)，剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)楹ε聲?huì)出錯(cuò)被別人笑或者等等之類(lèi)的原因，開(kāi)口會(huì)比較緊張，但是在一個(gè)禮拜的練習(xí)之后就已經(jīng)比第一天好的多得多了。接著就是從那以后的天天練習(xí)，在此期間也因?yàn)閷?duì)英文的喜愛(ài)，迷戀上了英文配音，所以幾乎天天都在配音或者和別人在英語(yǔ)角進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話（現(xiàn)在再聽(tīng)以前的配音，簡(jiǎn)直覺(jué)得跟蹦豆子沒(méi)什么差），中間有一段的瓶頸期是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)角里的人的口語(yǔ)質(zhì)量參差不齊給我能帶來(lái)的提高其實(shí)已經(jīng)不多了，所以之后我就在微信跟自己的對(duì)話框說(shuō)，每次說(shuō)完還能重復(fù)播放，反復(fù)琢磨這幾句說(shuō)的到底地道不地道有沒(méi)有失誤的地方或者是不夠好的地方。兩年多來(lái)的堅(jiān)持帶給我了很大的改變。
第二點(diǎn)想要說(shuō)的是，模仿。這個(gè)模仿是指學(xué)說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)調(diào)、發(fā)音。途徑有很多，比如自己在看美劇或者電影的時(shí)候，覺(jué)得他們說(shuō)的好的句子的時(shí)候，可以暫停以后按照他們表達(dá)這句子的語(yǔ)氣反復(fù)重復(fù)他們說(shuō)的話，這樣可以積累一些地道表達(dá)也可以在模仿的同時(shí)，學(xué)習(xí)地道發(fā)音的語(yǔ)調(diào)。因?yàn)榭吹竭@個(gè)“一口流利的英語(yǔ)”，我覺(jué)得如果光是死氣沉沉不帶一點(diǎn)感情色彩的照本宣科式的說(shuō)英語(yǔ)是不能被稱作“流利的“的，我想這一點(diǎn)，你在第一次錄自己發(fā)音的句子和聽(tīng)到美劇電影里演員原本說(shuō)話的句子的時(shí)候就能感受的到。這種方式其實(shí)對(duì)聽(tīng)力也有很大幫助。
第三點(diǎn)想要告訴大家的是，增大詞匯量。之所以覺(jué)得這一點(diǎn)也非常重要是因?yàn)?，如果你在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候不知道該用什么詞匯表達(dá)自己想要說(shuō)的時(shí)候必定會(huì)打磕絆。這個(gè)能提高的方式里，不建議大家純背單詞，又不是應(yīng)試，純背單詞也略顯得太過(guò)于枯燥乏味了吧?？梢栽诳疵绖‰娪暗臅r(shí)候，把好詞好句記錄下來(lái)，或者是在反復(fù)與自己對(duì)話的過(guò)程中，考驗(yàn)自己是否能通過(guò)不同的詞匯或者句型表達(dá)出相近的意思，從而增大自己的詞匯表達(dá)庫(kù)。
emmm，目前想到的就這么多，以后有其他想法會(huì)回來(lái)更新的！也希望同樣熱愛(ài)英語(yǔ)的你愿意與我進(jìn)行口語(yǔ)交流，我們一起進(jìn)步呀:D（或許我們也可以建一個(gè)英語(yǔ)角、口語(yǔ)群什么的） 我的專業(yè)是軟件工程，并不是與英語(yǔ)相關(guān)，提到的只是自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的經(jīng)驗(yàn)之談，希望也能幫助到你，不過(guò)這些的前提也都是建立在你也對(duì)英語(yǔ)感興趣的基礎(chǔ)上，謝謝閱讀:)
