在知乎看到了湯小小的如何訓(xùn)練文筆的課程，春節(jié)特惠價(jià)格69元，我購(gòu)買了。新媒體時(shí)代的文章，自有新媒體時(shí)代文章的文筆要求。湯小小老師分享了33種提升文筆的技巧和方法。提升一下自己的文筆，對(duì)于自己寫文應(yīng)該有很大的幫助。

買了課，進(jìn)了文筆提升的群?？吹饺豪镞€有特別推送的，今天晚上湯小小老師的直播課。直播課的主題是《怎樣把生活中的小事寫成文章》。

湯老師的這一次直播很接地氣，滿滿的干貨，實(shí)操性強(qiáng)，很是受益。

在這兒把今天學(xué)到的內(nèi)容復(fù)盤一下。湯老師這一次直播講了4種把生活中的小事寫成文章的方法。

一、生活中的哪些小事兒值得去寫呢？

1.能夠教給讀者方法的事兒。

湯老師舉例：她跟婆婆相處的智慧；她婆婆很會(huì)識(shí)人，那么識(shí)人的方法……這些小事都可以是故事加方法的方式，寫成文章，傳遞給大家。

2.能夠讓讀者感動(dòng)的事情。

生活中有些事讓我們很感動(dòng)，如果寫成文章，大家看了會(huì)引起情感共鳴，也一定會(huì)感動(dòng)。

3.能夠讓讀者開心快樂的事兒。

人們喜歡在閑暇之余，看一些開心的事?，F(xiàn)在的短視頻就抓住了這個(gè)點(diǎn)，制造快樂，點(diǎn)開率特別高。同樣的寫文章，如果寫生活中的一些開心快樂的事兒，讀者也一定愿意看。

另外也可以寫自己生活中的一些倒霉的事。人們普遍有一種心理，看到你倒霉你不好，自己就會(huì)心理平衡，就會(huì)高興。所以寫這樣的故事，讀者也愿意看。

4.能夠引起讀者反思的事兒。

這件事中間有著比較深刻的教育意義、啟迪智慧，寫出來(lái)就會(huì)引起讀者的反思，這樣的故事讀者也愿意看。

5.能讓讀者長(zhǎng)見識(shí)的事兒。

比如你參加什么訓(xùn)練營(yíng)，到了什么地方，見識(shí)了不平凡的事兒寫出來(lái)分享給讀者，讀者一定會(huì)很感興趣。

二、如何讓單薄的故事變得厚重豐富？

如果聽到的一個(gè)故事很簡(jiǎn)單，那么如何才能寫出比較厚重的一個(gè)主題呢？

先要從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中提煉出一個(gè)主題，然后圍繞這個(gè)主題再去尋找?guī)讉€(gè)類似的故事。

如果暫時(shí)沒有相似的素材，也要養(yǎng)素材，把這類素材先積累起來(lái)，找到類似的故事之后再去成文。

這樣由一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，引出來(lái)了一系列類似的故事，共同來(lái)說(shuō)明一個(gè)主題，這個(gè)故事就變厚重豐富了。

三、故事平淡了怎么辦？

1.要找到故事的矛盾點(diǎn)，并在題目中體現(xiàn)。

湯老師舉了她寫過(guò)的一篇文章《我花了7000塊錢讓我媽開心，結(jié)果她連一塊肉都不讓我吃》，巨額的金錢與一塊肉之間就有了矛盾沖突。

湯老師還讓大家列舉生活中發(fā)生的事兒，然后讓大家找這個(gè)矛盾點(diǎn)。

有一位學(xué)友這樣說(shuō)：我讓孩子學(xué)洗碗，公婆卻說(shuō)我太懶。

另一位學(xué)友說(shuō)：孩子挑食，公婆說(shuō)這是兒媳婦遺傳的。

大家似乎很快就能領(lǐng)悟到了矛盾點(diǎn)在什么地方，就是生活中出現(xiàn)的事兒，會(huì)挑起矛盾，讓人想打架，這樣的點(diǎn)就是矛盾點(diǎn)。

這樣的說(shuō)法還真是形象、新鮮。大家掌握的也很快。

2.突出障礙，制造對(duì)比。

一個(gè)再好的故事，如果沒有波瀾就平淡如水。

湯老師還講到了一個(gè)好故事的4個(gè)要點(diǎn)：目標(biāo)、障礙、轉(zhuǎn)折、結(jié)局。

舉例：我向表姐借錢，這是目標(biāo)。

然后要寫出借不到錢的各種障礙。如找誰(shuí)借，想到了表姐，又想到了表姐的各種困難，自己和表姐的交往不親，這些都是找表姐借錢或許借不到錢的理由，也就是障礙。

最后決定去試一試，結(jié)果表姐不但痛快的借給了我錢，甚至連借條都不讓寫。這是轉(zhuǎn)折和結(jié)局。

四、生活故事最考驗(yàn)文筆。

一般的生活故事存在的問(wèn)題

1.不說(shuō)人話，（語(yǔ)言太作，沒有用口語(yǔ)寫作）

2.語(yǔ)言很干，沒有美感。（要多寫一些細(xì)節(jié)，要用6感法去寫）。

3.寫文沒有鋪墊。

4.文筆太作，太稚嫩。

5.文筆一定要有趣才行。

這是今天的直播課，我學(xué)到的知識(shí)你學(xué)到了嗎？