? ? ? ? 開學(xué)第一周,小姚主動(dòng)提出拿教室鑰匙,我很欣慰,每次孩子都早早地來到了學(xué)校,才過了一周,一天下午放學(xué),孩子把鑰匙交給我,并說:“爸爸不讓我再拿鑰匙了。”我因?yàn)樵琰c(diǎn)送孩子回家,沒有過多的詢問情況,回到辦公室,看到中午來上學(xué)時(shí),孩子?jì)寢尳o我發(fā)的語音,聽到孩子?jì)寢屨f,孩子因?yàn)橹眮韺W(xué)校開門,飯都不吃,害怕來學(xué)校晚。為這件事,孩子爸爸還打了孩子。當(dāng)時(shí)聽到這些話,頓時(shí)覺得正是爸爸的武斷和老師的疏忽埋沒了一個(gè)有責(zé)任心的孩子的進(jìn)一步成長,今天下午,孩子?jì)寢屩鲃?dòng)了解孩子在學(xué)校的情況,我真正的發(fā)現(xiàn)孩子父母因?yàn)樽錾?,時(shí)常忽略了孩子,我認(rèn)為這或許才是毀掉一個(gè)孩子的根本原因之一吧!
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? ? ? ? 孩子的第一任老師是父母,您應(yīng)該經(jīng)常蹲下身子和孩子說說話。孩子出生后的前幾年都是在父母的呵護(hù)下一點(diǎn)一滴的長大的,當(dāng)孩子第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,父母肯定特感動(dòng),回想那個(gè)時(shí)候的您們肯定眼眶濕潤,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。那個(gè)時(shí)候您愛孩子,孩子喜歡您。也許從孩子上幼兒園開始,孩子有更多的時(shí)間是在學(xué)校度過,回到家里,孩子多想跟您聊聊在學(xué)校的事情,也許孩子也想讓您多問問她在學(xué)校的趣事,而您或許因?yàn)楣ぷ鞯姆泵蛣诶?,在您休息的時(shí)候,您只會(huì)大聲呵責(zé)孩子:“爸媽如此辛苦,不都是為了你,你還不好好學(xué)習(xí)”,一句話把您和孩子隔離開了,慢慢的,孩子也不愿意跟您交流了,就這樣,某一天,您會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)埋冤孩子叛逆,埋冤孩子不聽話,其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,原因都在于您在孩子最寶貴最愿意開口的時(shí)候,把他堵在了“門外”。
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? ? ? ? 小學(xué)階段是孩子打基礎(chǔ)的重要階段,讓孩子從上一年級(jí)開始,與書為伴,受益終生。這句話可以說是老生常談,毫無新意的句子,但它卻是一條亙古不變的真理。最近,早上上班時(shí),我所坐的通勤車上,廣播電臺(tái)總在七點(diǎn)鐘插播一條“與書相伴的每一分鐘,都是對(duì)人生最大的獎(jiǎng)賞”的公益廣告語,總能震撼我的心靈,引起共鳴,讓我浮想聯(lián)翩——2015年秋季,我擔(dān)任一年級(jí)的語文教師兼班主任,一年級(jí)所用教材還是西師大2001年版本的,先學(xué)漢語拼音,我們利用一個(gè)多月時(shí)間學(xué)完漢語拼音,我便要求我們班的孩子每天晚上讀課外書,讀書時(shí)間隨著識(shí)字量的增多,逐漸增加。同時(shí)每周一節(jié)閱讀課,一直到二年級(jí)下學(xué)期,我們才開展第一次“朗讀星”活動(dòng),雖然活動(dòng)舉辦略顯粗糙和倉促,但我看到了孩子們閱讀能力的點(diǎn)滴進(jìn)步……閱讀課上,我與孩子們共讀的繪本是孩子們此生第一筆偉大的財(cái)富,她們一直從未忘記第一本繪本的名字——《爺爺一定有辦法》,就像我堅(jiān)信讓閱讀課成為真正行之有效的課堂一樣堅(jiān)持下去!
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? ? ? ? 孩子的 第一任老師? ——父母,一定要多陪在孩子身邊,親子共讀,相信與書相伴的每一分鐘,都是您和孩子這輩子最美的回憶!