文/付與筆端
做為一個愛看書的媽媽，有了寶寶之后，自然不會放過借由孩子買書實則自己也大看特看的機會，不夸張地說，家里孩子書籍沒有兩三千冊也有一千多本了。
兩個孩子也不負眾望，對書很感興趣，老大當年是睡前不講完一二十本不會罷休，這廂大人講得口干舌燥哈欠連天，娃那頭還目光炯炯提問不斷。老二雖然才1歲多，反復閱讀的書已經(jīng)有二三十本（還不算1歲以下反復看的那些圖片），看著一個話都不會說的小不點從書箱里拽出一本塞到你手里，然后指指小椅子，意思是請大人坐下來給他讀，那場面真是令人忍俊不禁。
因為我家老大的書保存良好，所以老二現(xiàn)在看的書全是哥哥當年的，老二看書特別有主見，愛看什么不愛看什么，態(tài)度堅決，因此我下面推薦的都是我家兩個寶貝在這個年齡時所喜愛的。
1，《小熊寶寶繪本》系列，15本。作者，佐佐木洋子。
這套書簡直太萌了，里面的小熊小兔小豬小老鼠……一個個都是圓滾滾萌得不要不要的。
故事情節(jié)特別生活化，對話設計也都非常符合這個年齡段的寶寶，主題涉及了打招呼、洗澡、刷牙、排隊、尿床、拉粑粑、睡覺等，每一件對寶寶們來說都是了不得的“大事”，難怪孩子們這么喜愛。
日常生活中遇到類似的場景，完全就可以搬出里面的對話，寶寶就乖乖地跟著洗澡、收玩具了。
2，《好餓的毛毛蟲》
這本書是繪本屆大名鼎鼎的經(jīng)典之作，生動地再現(xiàn)了一條又瘦又小的毛毛蟲如何變成美麗的蝴蝶。孩子們對里面毛毛蟲在各種食物上吃出來的洞洞特別感興趣，我家二寶每次都要求我反復講下圖那頁，把十種食物顛來倒去講好多遍。
3，《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》
哈哈，沒有書比這本更適合舒緩寶寶對牙醫(yī)的恐懼了！全書都是重復鱷魚說一句，牙醫(yī)說一句，而且兩句一模一樣，鱷魚和牙醫(yī)，彼此害怕，但又不得不勇敢地承擔恐懼，結尾處的鱷魚抓著牙刷說，所以我一定不要忘記刷牙，而牙醫(yī)從畫面右邊伸出手來指著鱷魚說，所以你一定不要忘記刷牙！
4，《鴨子騎車記》
作者大衛(wèi)香農(nóng)，他還畫了《大衛(wèi)不可以》也非常贊，他的繪畫大多使用濃烈的油彩，很有辨識度。這本《鴨子騎車記》里，主角是一只不安分的鴨子，無師自通，學會了騎自行車，進而帶動了農(nóng)場里的其余動物都學會了騎車，比如牛、馬、狗、貓等。
寶寶在繪本里能認識許多動物，知道他們是怎么叫的，而且還能了解他們的習性。在最后一幅圖里，鴨子又盯上了拖拉機，那神態(tài)仿佛在說，我敢打賭，我會開拖拉機呢！
5，《牙齒不是用來咬人的》
這本書適合在寶寶長牙前講給他聽，里面不僅告訴寶寶被咬的人會很疼，還教孩子怎么來對待長牙時的不適。我家二寶長牙時，經(jīng)常會主動跑來要求大人抱抱，我覺得他就是在采納書里的建議：長牙的時候，你會很難受，很想咬人，但牙齒不是用來咬人的！你可以讓媽媽抱抱，嗯，感覺好多了！
同樣的還有《小手不是用來打人的》。寶寶小的時候常常沒輕沒重，有時會把大人打疼。書里告訴寶寶，小手不是用來打人的，小手可以擁抱和撫摸，讀多了，當寶寶不自覺地下重手時，大人只要一提醒，寶寶就會意識到，然后輕輕摸摸別人的臉。所以說，千萬不要小看了一歲孩子的理解力！
6，《我爸爸》、《我媽媽》
作者先畫的第一本《我爸爸》，反響不錯，后來又畫了姐妹篇《我媽媽》，兩本書語言句式內容都差不多，既富有想象，又很溫情，最后的結尾都是：我愛他（她），而且，你知道嗎？他（她）也愛我，永遠愛我！！這幾句好暖，感覺心都要化了！
7，《母雞蘿絲去散步》
這本繪本的畫風也很特別，抽象后的圖案又回填到各種輪廓中，卻一點也沒有突兀的感覺。
故事很簡單，一只一看就很古板的母雞出去散步，繞了一大圈后回到雞窩吃晚飯，背后跟著的狐貍一次次地撲捉，一次次地失敗。這些只有畫面，沒有文字，對于一歲的寶寶其實看不太懂，可能因為我讀這本書時會在狐貍“慘遭不幸”時加上配音，比如“哐當”、“撲通”、“嘩啦”、“咕嚕?！钡龋詫殞毜故锹牭煤苷J真。
8，《恐龍嗷嗚吼》
這本書里有大量的對比詞，英文原文更押韻，但中文翻譯也還比較傳神，寶寶對這種各類奇怪的恐龍是沒有抵抗力的，一遍遍地“點播”也就不足為奇了。
其實，除此之外還有樂智小天地的巧虎系列讀本和繪本也很好，特別是巧虎附贈的《寶貝兒別怕》、《這是什么車呢》等點讀率特別高，但因為不是正式出版發(fā)行的繪本，沒法直接購買，所以就不便推薦了。
繪本是嬰幼兒接觸世界的一個重要橋梁，優(yōu)秀的繪本，除了故事內容很有教育意義，繪畫本身、優(yōu)美的語言（包括好的翻譯）也是在給寶寶進行極好的美學熏陶。
愛孩子，就好好給他（她）讀繪本吧！
