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夏深了。
知了在樹上鳴叫個不停，燥熱的風催著流汗的行人，她還在那個悶熱的教室里上課坐班。
記憶似乎是從高二的那個悶熱躁動的夏天開始，那時她新接手了我的班級，教授數(shù)學兼任班主任。因為前班主任懷孕了，學校批了很長的假期。那時候教室只有風扇，窗戶正對著太陽曝曬的地方，教室里的熱風肆意，全天悶熱。自習課時，同學們借問問題的理由漸漸地溜去老師辦公室去吹空調，教室里能夠頂著高溫奮筆疾書的學生越來越少，但是她堅持在教室坐班。風扇“呼呼呼”的旋轉聲襯托著教室越發(fā)安靜，氣氛有些許尷尬。我忽然發(fā)現(xiàn)我不能再逃去辦公室避暑了，我不能把她丟給空空的教室，我必須堅守燥熱的教室。
我常記得她提著一個塞滿數(shù)學試卷的黑色中皮包，往講臺上一放，就拿出一疊數(shù)學試卷出來研究。并且拿一個本子將碰到的好題抄下來，第二天上課興致勃勃地給我們做。她常常對我們說，沒有難的題，只有不用功的心。她將“天道酬勤”這四個字端端正正地謄寫在一張橫幅上，張貼在教室前面最中間。
不知道為什么，想起她的時候總是想起她頭埋在那塞滿試卷的黑色中皮包旁，奮筆疾書的樣子------仿佛已游遍題海，在題海的深水潭里深潛，在數(shù)學奇妙世界捕捉最致命一擊的解題思路和解題方法，并將這些戰(zhàn)利品歸納總結起來，去教一個個懵懂的學生。
大二時我碰到一個校友，聊著聊著，那個校友突然驚呼，說:你說的那個李老師也曾經教過我數(shù)學，至今印象最深刻的就是她把頭埋在那塞滿試卷的黑色中皮包旁，奮筆疾書的樣子，并且也覺得她教得很好，解題思路和方法總能讓人耳目一新，真不愧是題海高手。是呀，很少碰到做題比學生還多的老師，很少看到真正深入學生學習中的老師，很少見到如此了解學生做題難易的老師。
她從高二接手我們班后，就一直帶我們，直到把我們從高中畢業(yè)典禮上送走。高考后的那個悶熱的夏天，她的臉上滿是水珠，不知是汗還是眼淚。
三毛曾經說過:“真正的快樂，不是狂喜，也不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細水長流，碧海無波，在蕓蕓眾生中做一個普通的人，享受生命一剎間的喜悅?！?/b>我覺得那時的班主任是快樂的吧、喜悅的吧，自己的一年多的辛苦終于換來同學們引以為豪的高考分數(shù)，終于把一個個學生親自送到好大學的門口。
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她教我們的那一年多，為了讓我們克服對數(shù)學的恐懼，自己拆“巨資”設了一個“2班學習進步獎”，不管是差生優(yōu)生，只要有進步，一律獲獎。她把首獎頒給了我，又勉勵我務必繼續(xù)加油。在認識她以前，我從來不相信自己還有數(shù)學天賦，我從來沒有想到我會喜歡上數(shù)學，傻傻地抱著數(shù)學題一做就是一天?？墒牵以絹碓较袼?，傻傻地深究一道又一道數(shù)學題，一個人只有在被另一個傻瓜的精神震撼之后，才可能成為新起的傻瓜。
在她的“物質誘惑”和堅持不懈做題的精神感染下，我們班級的數(shù)學總體成績在高二最后一個期末考中神奇地取得了文科年級第二，以前都是倒數(shù)的，而我竟然考到了148分，差兩分滿分。我們班級這一下子轟動了全年級，以前老師們口中的差班搖身一變成為眾人矚目的優(yōu)秀班。在高三新學年開始后，不斷有老師跑來我們班聽課取經，也冒出了一堆的外班人向我們借上課筆記，連以前的高二上課筆記也軟磨硬泡地叫我們借給他們，熙熙攘攘，熱鬧非凡?！罢媸秋L水輪流轉呀，終于輪到我們交好運了”這是當時我們班最愛講的一句“真理名言”。
常有人問我班的人為什么不止數(shù)學成績，其他成績也在整體飆升。而我們的經典回答就是:因為數(shù)學老師是班主任呀，她不僅抓我們的數(shù)學成績，也抓我們其他科好不好!
其實不止我們這群乳臭未干的孩子是被李老師的認真治學感動到，同時也感染了其他科目任教老師，那些老師也逐漸積極地搜集各種題型來做，認真?zhèn)湔n上課。
在高二那次期末一炮打紅之后，我們班在接下來的大大小小的周考、月考、模擬考中一路劈荊斬刺，途中有過歡笑，也有過遺憾，但是唯一不變的就是樂觀坦然的備考狀態(tài)。我們相信“天道酬勤”，沒有難的題，只有不用功的心。高考成績出來后，年級排名表的前排被我們班攻陷，優(yōu)秀率比所謂的“卓越尖子班”還高?！白吭郊庾影唷笔歉叨睦砜品职嗟臅r候建立的，文科一個班，理科一個班，之后不再“招新”。而我們這群人在高一是個學習渣渣，自然高二高三這兩年里將“卓越尖子班”視為眼中釘肉中刺，總幻想著能像拳擊選手一樣，將這群卓越尖子班的學生給KO掉。我們確實也在高中最后一次至關重要的考試，也就是高考中，擊敗了他們。
對于一個杯子來說，真正有用的是杯子空的部分，而不是實體的部分。一棟房子可以住人，也是因為有空的部分。我們這一群人正是因為以前成績差，可以成長的空間很大，將空化成了動力，不斷地前進。
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我還記得，高三那個炎熱的夏天，知了在叫苦連天。我新做了幾張數(shù)學卷子，有一些題怎么解都解不出來。在中午放學后，我將試卷拿給李老師，她叫我先去吃飯、休息，下午第三節(jié)自習課的時候再給我講解。下午一二節(jié)課的時候，沒有見她來巡班，當時我想可能是她有事來不了了，第三節(jié)課我還是做英語卷子好了。
誰知道在第二節(jié)課下課后，她的聲音在我的背后響起，我抬頭往后看去，發(fā)現(xiàn)不知什么時候她悄悄地出現(xiàn)在我的身后，頭發(fā)有點凌亂，手里提著講臺上的椅子?！拔抑形绨堰@些題做了一下，整理了一些做題思路和方法，現(xiàn)在給你講解一下，認真聽哦。”她的聲音有點沙啞，神態(tài)顯得很疲倦，在悶熱的教室里，她的汗在一滴滴地滑落，但是她一直興致高昂地給我講題。講完之后，將一張全新的試卷塞給我，說這些題是她歸類出來的好題，和我問的那些題類似。后來，在一次去辦公室取作業(yè)的時候，偶然聽到一群老師在聊班主任李老師的敬業(yè)時，我才知道那一天李老師中午沒有吃飯也沒有回家休息，而是一直在研究我的試卷，并且翻找了很多資料，抽出類似的新題組合到一張試卷里給我做。我當時抱著作業(yè)紅著眼睛，蓄著眼淚快步走出辦公室。走到教室走廊那里的時候，我停下來，抬頭盯著藍天發(fā)了一會的呆，當時腦海里就一個念頭:我要更加努力學習，讓我的努力和李老師的努力匹配。
天道酬勤，聒噪的知了送來了高考的分數(shù)。高考我不但沖進了一本分數(shù)線，而且高了一本線幾十分，這是高二那個夏天之前的我所不敢想象的。給我的人生帶來極大改變的人，就是班主任李老師。李老師曾經說過，一個人最大的敵人不是自己，而是定論，我們太過容易相信別人給我們下的結論，不相信自己有改變命運的能力。
在我們這部名叫《人生》的電影中，會出現(xiàn)不同的老師，引導我們走過迷茫、懵懂，猶如一株株荷葉，孕育出一朵朵清香的荷花。他們?yōu)槲覀儫M生命之燭，我們在那一閃一閃的燭光中捕捉未來。當我們學有所成之時，就是他們衰老之期。
最后我想在2017年這個夏天的的母親節(jié)，對李老師說:謝謝你曾經教過我，曾有人否認過我，唯有您，用“天道酬勤”的話語激勵了我，關心我的學習和心理狀況，用智慧和愛心教導了我。你埋頭研究題的樣子是我這輩子最珍貴的回憶，我會謹記您的教誨，認真對待學業(yè)和生活。您就是我的第二個母親，祝您母親節(jié)快樂。
