? ? ? 瞧這一家人！
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? ? ? 這是我們第四次上榜了，自從學(xué)校開展了優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，我們的團(tuán)隊(duì)就一直榜上有名。我驕傲我是這個(gè)優(yōu)秀家庭中的一員!
? ? ? 作為優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)，不僅有光榮榜大照片的展示，還有優(yōu)勝班集體的獎(jiǎng)金。這是一份肯定，更是一份鼓勵(lì)。可拿到獎(jiǎng)金，我卻犯了難，這獎(jiǎng)金怎么處理？平均分了，零零整整的，不好發(fā)；出去團(tuán)聚一下，不好定時(shí)間，怎么辦？正在我發(fā)愁的時(shí)候，李丹進(jìn)了辦公室，我把我的想法告訴了她，這也正是她所發(fā)愁的。于是我倆就一起商量，爭(zhēng)取找到一個(gè)更好的解決方法。一陣沉默之后，突然，我們不約而同說(shuō)：要不咱們合起來(lái)用吧！因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)班有5位相同的任課老師，如果將兩個(gè)班的獎(jiǎng)勵(lì)合起來(lái)，給老師們每人選擇一個(gè)有紀(jì)念意義的小禮物，豈不是很好！打定主意后，我們就商量禮物的選擇，最終我們?cè)跊Q定選擇私人訂制且獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)盤。說(shuō)是私人訂制，就是要在優(yōu)盤上刻上老師的名字，并送上祝福語(yǔ)。我們都為自己天才的想法叫絕。馬上淘寶搜優(yōu)盤，和賣家溝通我們的想法，而賣家給的回復(fù)是雖然刻的字不多，但是每一個(gè)優(yōu)盤刻的字都不一樣，不能使用同樣的模板，激光刻字成本高，耗時(shí)耗人工，要么只刻名字，要么只刻祝福語(yǔ)，要么就加錢，要不就等著。而我們既不想多花錢，又不想等著，還想把名字和祝福都刻上。于是為了提高效率，我和李丹分頭搜，分頭和賣家商量溝通，晚上回到家，我倆也是一邊和賣家溝通，一邊商量對(duì)策。終于找到一個(gè)容量合適，價(jià)格合適的賣家，眼看就要成交了，可是因?yàn)槲业挠忠粋€(gè)關(guān)于包裝的要求，（因?yàn)橹拔乙呀?jīng)提了N多要求，其實(shí)就是想既少花錢，又隨心愿嘛）讓賣家覺得不耐煩了，居然說(shuō)這一單不接了。豈有此理——只聽說(shuō)買家不想買的，怎么還有賣家不想賣了的道理啊。我也真是無(wú)語(yǔ)了。前功盡棄，從新開始吧。再一輪的大搜索。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于找到了一家金斯頓品牌的賣家，態(tài)度別提多好了，不僅答應(yīng)我刻名字的要求，連祝福語(yǔ)也同意刻上去，重要的是只加一個(gè)內(nèi)容的價(jià)格，馬上要提交訂單了，因?yàn)樗覜]有禮盒包裝，我又弱弱地向賣家提出給每個(gè)優(yōu)盤加個(gè)鑰匙扣的要求，賣家居然也答應(yīng)了。提交了訂單，雖然都已經(jīng)10點(diǎn)多了，可我一點(diǎn)困倦感都沒有，反而特別興奮，特別有成就感。美美的睡上一覺吧。第二天，到了辦公室，我們把昨天發(fā)生的曲折事件跟姐妹們分享了一番，這時(shí)一條提示音從手機(jī)上傳出，原來(lái)我們的寶貝發(fā)貨了，竟然這么快！轉(zhuǎn)周的周一早晨，居然到貨了。期待中拆開包裝，拿著這些小寶貝一個(gè)個(gè)地看，一遍遍地看，怎么看怎么覺得好?；顒?dòng)課時(shí)間，我和李丹分別走進(jìn)我們導(dǎo)師團(tuán)老師的辦公室，將這來(lái)之不易又獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)盤送給各個(gè)導(dǎo)師們，我們聽到最多的話就是：“太好了，你們真有心！”“這個(gè)禮物太特別了，我都舍不得用了?！蔽覀兊幕卮鹁褪牵骸斑@是我們共同努力的結(jié)果，新學(xué)期，繼續(xù)加油吧！”送完優(yōu)盤，馬上點(diǎn)擊淘寶，給了賣家全5星的評(píng)價(jià)。
? ? ? 確實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，就像一朵美麗的花，需要每一個(gè)花瓣的精彩，才可能創(chuàng)造整朵花的絢麗。班主任要開展班級(jí)工作，建設(shè)良好的班風(fēng)，必須要團(tuán)結(jié)導(dǎo)師團(tuán)、調(diào)動(dòng)導(dǎo)師團(tuán)、凝聚導(dǎo)師團(tuán)力量。學(xué)生的培養(yǎng)，絕不是取決于某一科的老師，而是取決于整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，要形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,不僅僅需要班主任的引導(dǎo)和學(xué)生的努力,也需要導(dǎo)師團(tuán)發(fā)揮著積極的教育引導(dǎo)作用，一個(gè)人可以走得很快，但一群人才會(huì)走得更遠(yuǎn)！因此在未來(lái)，我們和我們的導(dǎo)師團(tuán)們會(huì)繼續(xù)一路相伴，一路前行，靜待春暖花開！
