【姓名】馮炎輝
【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁
【解圖解說】
原作品為劉麗瓊老師在武林計(jì)劃中的《六頂思考帽》

在這之前所完成的思維導(dǎo)圖中,中心主題所呈現(xiàn)的效果都感覺較為單一,較為單調(diào),而且感覺與主干和分支有一種脫離的感覺,并不是線條上的脫離,而是圖像感覺上是好明顯的兩個區(qū)域,一直不明白是什么原因,直到臨摹劉麗瓊老師的作品時,發(fā)覺中心主題除了最主要的突出的主體外,實(shí)際上在周邊加入了不少的修飾,因此在繪制后會看到是一個整體連接的感覺,以這張作品為例,中心主題卡通人物的站臺和“六頂思考帽”之間的那幾條彩虹,就讓空白的地方充滿了色彩,而且“六頂思考帽”以一種藝術(shù)字體的形式出現(xiàn),讓人覺得是圖畫中的一部份,而不僅僅是一些文字,不但可以清楚表達(dá)這幅導(dǎo)圖要表達(dá)的意思,還提升了整體布局的觀賞性。周邊用于修鉓的音樂符號,也空白的位置更顯活力,結(jié)合創(chuàng)意十足的主干圖樣,而且這些主干的感覺和風(fēng)格也跟中心主題相符,因此更顯得是一個整體了。
過去我多采用彩鉛來上色,這幅臨摹的作品開始嘗試使用少部份的水彩筆,水彩筆的運(yùn)用如果配色均勻,不但美觀,且上色速度會很快,彩鉛所體現(xiàn)的色彩雖然柔和,但略顯太勁的感覺。經(jīng)過這一次臨摹其它同學(xué)的作品,更加容易吸收別人,好的地方及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。