記教師資格考試的一天

我的腦海中謹(jǐn)記老師的叮囑:寫(xiě)滿,一定要寫(xiě)滿,不會(huì)寫(xiě)也要編滿。

所以本著不浪費(fèi)一個(gè)空白的原則,我硬是把腦袋里都沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)給安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不仔細(xì)看內(nèi)容,總以為是個(gè)學(xué)霸呢。

多希望閱卷老師也能被我唬住,多給我?guī)追帜亍?/p>

還的說(shuō)說(shuō),這次考試最大的敗筆,我沒(méi)有戴手表。導(dǎo)致時(shí)間安排十分不合理,這一現(xiàn)象,在考科目一分綜合素質(zhì)的時(shí)候特別明顯??荚囍皇O滤氖昼姇r(shí)間都不到的時(shí)候,我還有一篇作文和一道材料分析題,完全沒(méi)做過(guò)。

我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就要暈了,我的天啊,我要拿什么去填滿剩下的試卷?

然而,人的潛能是無(wú)限的。且不管我的文筆怎么樣,字有沒(méi)有飛起來(lái),我最終是順利完成了這兩道題。

依舊是謹(jǐn)記老師的叮囑,答題卡上安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

鬼知道我的手經(jīng)歷了什么,也只有鬼知道我寫(xiě)的是什么東西。

作文完全不能細(xì)看,畢竟你能指望二十幾分鐘寫(xiě)出一篇感動(dòng)老師的文章么?我自己都不甘心。

只希望老師不要給我判死刑,打最低檔的分?jǐn)?shù)。

有了上午這驚險(xiǎn)的生死手速時(shí)刻,下午的科目二我長(zhǎng)心眼了,依舊是在寫(xiě)滿答題卡的基礎(chǔ)上,穩(wěn)穩(wěn)卡著時(shí)間答題。最后還提前了五分鐘交卷了。

雖然我是我們考場(chǎng)倒數(shù)第三個(gè)交卷的,但明顯比上午那場(chǎng)穩(wěn)的多。

下午三點(diǎn),走出考場(chǎng),一切都已經(jīng)塵埃落定。

看著學(xué)校里走出來(lái)的十五六歲的學(xué)生,不禁感慨,年輕真好啊,洋溢著青春氣息,看著就讓人感到高興。

但愿我這次考試可以平安通過(guò)。

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