時(shí)間：2019年11月27日
事件：來自茂老師的微信，告訴我孩子早晨7點(diǎn)多才起床。
感想：第一反應(yīng)，孩子怎么會(huì)這樣？！太不讓人省心了！第二反應(yīng)，不要貿(mào)然的行動(dòng)，不要貿(mào)然的去批評(píng)孩子，先試探著跟老師溝通，是需要我立刻去學(xué)校？還是可以等到周末？老師說：“等到周末”，好，那就等到周末吧。
結(jié)束了跟老師的交流，我強(qiáng)壓住我的暴脾氣，我在內(nèi)心一遍一遍的告訴自己，孩子所有的問題，都是我的問題，我要做情緒的主人，我要好好的去跟孩子溝通，去交流這件事情，而不是不分青紅皂白，把孩子數(shù)落一頓，給孩子帶來不必要的傷害。
等到了周末，我去學(xué)校接孩子，回家的路上，我故作輕松的跟孩子聊天。
我：親愛的寶貝，這周在學(xué)校過的開心嗎？
兒子：開心
我：有開心的事要和媽媽分享的嗎？
兒子：有
接著兒子滔滔不絕的講了一大堆
我：有什么不太好的事，需要和媽媽說說的嗎？
兒子：有
兒子很自然的說到了那天早上睡過了頭的事，原來孩子那天晚上肚子疼，夜里起來了好幾遍上廁所，整個(gè)晚上都沒睡好，傍天亮?xí)r，睡著了，等起床鈴響了后，同宿舍的同學(xué)，怎么喊他起床，都喊不起來，所以睡過了頭。
我緊繃著的心，終于放下了，我暗自慶幸自己的克制，慶幸自己沒朝著兒子大喊大叫，沒給孩子帶來傷害，以后的日子里，我會(huì)更加注意自已的言行，試著跟孩子心平氣和的，做有效的溝通和交流，做孩子最親密的朋友。
時(shí)間：2019年12月8號(hào)（周日）
事件：周日下午2:30孩子自己坐公交車返校遲到了。
我再一次因?yàn)楹⒆拥膯栴}被老師詢問，1.我內(nèi)心感到無比難受。2.感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注。3.找合適的時(shí)機(jī)詢問原因，為何遲到。
調(diào)查結(jié)果：中午孩子在家午睡時(shí)，鬧鐘響了，爸爸想，再稍微瞇一小會(huì)兒，結(jié)果茂和爸爸一起睡過了頭，急急忙忙做公交車去學(xué)校，還是遲到了十幾分鐘。
時(shí)間：2019年12月13日（周五）
今天是孩子回家的日子，本周學(xué)校進(jìn)行了單元測(cè)試，孩子考的很不理想，從新學(xué)期入學(xué)時(shí)的第七名，到第一次的單元測(cè)試第九名，到期中考試第二十名，到本次測(cè)試第二十九名，一次又一次的急劇下滑，我也是無語了，茂的首導(dǎo)老師再一次找我，反應(yīng)孩子最近在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，這已經(jīng)是兩周內(nèi)，第三次被老師找我了，我想，我之所以被老師屢次三番的找，1.說明孩子最近確實(shí)存在問題，2.說明老師對(duì)孩子關(guān)注度高，說明老師負(fù)責(zé)任，說明孩子本質(zhì)還不錯(cuò)，老師沒放棄孩子，說明老師希望孩子改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生。3.我慶幸孩子遇到了這么一個(gè)好老師。
因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)跟我溝通過，所以孩子最近的狀況，我相對(duì)了解，當(dāng)孩子回到家時(shí)，我內(nèi)心是多么渴望孩子能主動(dòng)的找我，如實(shí)的坦白一下，為何今天放學(xué)時(shí)出來晚了，數(shù)學(xué)的學(xué)案不做，英語單詞默寫只對(duì)了兩個(gè)，這次的單元測(cè)試成績很差，我強(qiáng)忍住不問，他也不說，裝作什么事也沒有，我不知道是孩子長大了？有主意了？還是擔(dān)心自己會(huì)挨批評(píng)？刻意回避，總之，我一直在期待他主動(dòng)的自己說出了，而他一直不說。
為此我特別的郁悶，特別的苦惱，特別的著急，特別的五味雜陳。
孩子啊，你可知道初二的重要性，你可知道現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，對(duì)你以后的人生影響有多大，這就是個(gè)分水嶺，未來怎么樣，過怎樣的生活，關(guān)鍵就在今天你是否努力學(xué)習(xí)，媽媽希望你，憑借今天的努力，換來明天有尊嚴(yán)的生活，而不是被生活所迫。
沉悶的等了一天，兒子似乎也察覺到了什么，表現(xiàn)的煩躁不安，一提學(xué)習(xí)，就亂發(fā)火，貌似真的像是進(jìn)入青春期的一只小刺猬??，我仍然小心翼翼的試探著與他交流，今天晚上終于找到了契機(jī)，變換了一種模式，我壓低聲音，趴在他耳邊，笑著說：
“兒子啊，我發(fā)現(xiàn)了你一個(gè)秘密”
兒子也跟我一樣，小聲說：
“媽媽，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密”
我：兒子，你好狡猾啊，這幾次考試沒考好，是不是故意的等著春節(jié)期末考試的時(shí)候，一鳴驚人，進(jìn)前十名，到時(shí)候既有“優(yōu)秀學(xué)生證書”又有“進(jìn)步明星證書”一下子拿兩張證書啊
兒子：哎，媽媽經(jīng)您這么一說，這真是一個(gè)好主意！接下來的這一個(gè)月，我要好好學(xué)習(xí)，爭取期末考試，一下拿兩張！
兒子一下子來了精神，笑的前仰后合。
看到兒子沒有被一次的，或者說幾次的考試失利所打倒，重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我內(nèi)心無比高興，并默默祈禱兒子，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)此生。
