第29周的陪伴，關(guān)鍵詞：復(fù)盤，備考，換位思考。孩子的電話其實(shí)是一次對自己學(xué)習(xí)的復(fù)盤，創(chuàng)造條件讓他繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣，雖然需要付出時(shí)間和耐心，還是值得的。其實(shí)每個(gè)經(jīng)歷過高考并最終考上大學(xué)的人都有豐富的備考經(jīng)驗(yàn)，區(qū)別在于有些人能夠講述出來，有些人就只剩下感覺了，在我還能表達(dá)出來的時(shí)候，還是及時(shí)跟孩子們分享一下。愛是需要慈悲和智慧的，我們可以有不同教育孩子的方式，可以有不同的表達(dá)，但我堅(jiān)信，我們愛孩子的心是一致的。

畫面一

差不多有一個(gè)月的時(shí)間，小b總是在阿姨下課接到他的那一刻，他就開始打電話。一個(gè)電話打給我，一個(gè)電話打給他爸爸，為的是告訴我們：他今天考試考了多少分。但他不是只報(bào)喜不報(bào)憂的孩子。

流程大致如下：1.我考了多少分；2.我一共扣了多少分；3.是哪幾道題做錯(cuò)了；4.表達(dá)一下感受，比如：我真的太粗心啦，我真的好傻啊，我真的是書寫太糟糕啦；5.我決定以后怎么做。

我不知道他爸接到電話是什么反應(yīng)，但一般我接到電話的時(shí)候基本沒有什么機(jī)會(huì)說上話，都是聽他在電話那頭噼里啪啦的講一通。剛開始，我會(huì)跟他講，等我回家再聊可以嗎？后來覺得其實(shí)孩子的需求就是講一下，既然我也沒有什么特別的事，也戴著耳機(jī)，不如就耐心聆聽。

這樣做重要的意義在于：一是讓孩子感受到自己被傾聽，被理解；二是也是他每一次考試的復(fù)盤和總結(jié)。一個(gè)習(xí)慣性對自己的考試和經(jīng)歷進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)的孩子，我堅(jiān)信他會(huì)成長得更好。

畫面二

孩子們進(jìn)入復(fù)習(xí)周了，下周他們就迎來期末考試了。平時(shí)稀稀拉拉沒有問題，快考試了，還是需要有儀式感的。剛好我也是下周考試，就跟他們一起度過一個(gè)共同復(fù)習(xí)，迎接考試的周末了。

大寶在周五晚上就問我，這個(gè)周末怎么復(fù)習(xí)比較好呢？我想了想，還是很認(rèn)真的回答他的問題。一是加強(qiáng)心理建設(shè)，立志好好的抱一抱佛腳；二是合理安排時(shí)間，知道時(shí)間的珍貴，這兩天的時(shí)間要做一個(gè)規(guī)劃。可以提前算出來了周六周日早上各6個(gè)番茄鐘，下午各2個(gè)番茄鐘，晚上各6個(gè)番茄鐘，合計(jì)28個(gè)番茄鐘，有這個(gè)時(shí)間的投入，應(yīng)該還是比較充分了。但語數(shù)英三門課程怎樣分配時(shí)間，就取決于目前對三科的掌握程度；三是復(fù)習(xí)方法是有講究的。語文，英語這幾天還是需要保持朗讀量，每天都要有，哪怕只有半個(gè)小時(shí)，對于培養(yǎng)語感和考感都是很重要的。其他的時(shí)間主要就放在近期學(xué)校給你們的考試試卷，針對錯(cuò)題，分析哪些是粗心大意，哪些是沒有掌握知識點(diǎn)，然后才能有針對性的復(fù)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)。四是考試的方法也是要注意的，比如，要逐字讀題，要書寫工整，要考試前給自己良好的心理暗示，要重視整個(gè)過程。

其實(shí)，我也不大擔(dān)心他們的考試，考試分?jǐn)?shù)不是最重要的，準(zhǔn)備考試整個(gè)過程的思考和行為以及背后蘊(yùn)含的品質(zhì)，才是最重要的。

畫面三

周六晚上，孩子爸爸很晚回來，給孩子們帶了麥當(dāng)勞的烤雞翅和薯?xiàng)l。差不多十二點(diǎn)了，還帶這些東西回來給孩子吃，說是前天答應(yīng)孩子們的，而今晚小b打了好幾次電話給他，讓他一定要兌現(xiàn)諾言。于是就以這樣的方式兌現(xiàn)諾言了?？吹竭@個(gè)時(shí)間點(diǎn)的這堆東西，一股無名火就升上來了。那一刻，控制不住自己的情緒，批了一下大人跟孩子們，他們也覺得很沮喪。后來，自己一個(gè)人靜下心來，覺得還是應(yīng)該盡量看到一個(gè)人做一件事背后的良好動(dòng)機(jī)。也跟孩子們講到父親對他們的愛。

一是所有的父母都是愛自己的孩子的，都是希望盡自己所能讓孩子感受更好，他們爸爸也不例外，于是，面對孩子的要求，大人有時(shí)候會(huì)喪失自己的立場，既缺少拒絕的勇氣，也沒有尋找替代方案的創(chuàng)意；二是面對這樣的客觀事實(shí)，考驗(yàn)的就是我采取措施的技巧了。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)吃這些東西確實(shí)沒有必要，也影響睡覺，對身體不好。于是，定好了今晚不吃的規(guī)矩。然后跟孩子們約定等下周考完期末之后，帶他們?nèi)ゾ€下店大快朵頤；三是再次跟自己確認(rèn)，其實(shí)沒有對錯(cuò)，只是方式方法不一樣。不要在孩子面前否認(rèn)他們爸爸對他們的深厚的愛，真正的愛確實(shí)既需要慈悲，也需要智慧的。

本周的陪伴，感到踏實(shí)和安心，感恩這次的考試跟孩子們的考試恰好這一周，得以互相陪伴，互相鼓勵(lì)，彼此脆弱以對，感受百味雜陳。