看電視時，我特別愛看一些時事觀察員的評論，比如楊禹、蘇曉暉等央視特約評論員，他們對時事的點評，侃侃而談，那口才，真是讓我佩服得五體投地??！

這些專家級的口才水平，我們普通人很難達到，但把自己的口才努力提高一個檔次，倒是可以做到的。

本學期，部編版六年級語文第二單元的口語交際，就是關(guān)于如何寫好演講稿、怎樣登臺演講的口才訓練課。通過讓學生學會寫演講稿，鼓勵學生積極展示自己的口才，提升他們的自信和號召力。

別看這些孩子平時嘰嘰喳喳的像個話嘮，可是一說到要登臺進行主題演講，大部分同學都被嚇蔫了。

這些小家伙，害怕登臺面對眾人展示自己的口才，原因有多方面，膽子小是其次，不會寫演講稿、缺乏演講技巧，才是主要的原因。

如何讓孩子寫出一篇具有號召力的演講稿，掌握一定的演講技巧，能大大方方地在眾人面前表達自己的見解呢？

《給孩子受用一生的口才課.能演講，提升號召力》一書，就是一本非常適合提高孩子的演講能力，提升號召力的書籍。

這本書是由《演講與口才》雜志社編輯的叢書《給孩子受用一生的口才課》五本中的一本。

這套叢書，分別從溝通、交際、辯論、演講、寫作五個方面深度探討中小學生的好口才，應(yīng)該如何養(yǎng)成。

《給孩子受用一生的口才課.能演講，提升號召力》共分為四章，每章有7篇相應(yīng)主題的文章。每篇文章是一個小主題。每篇文章中都有方法、有案例，語言通俗易懂，可操作性強。下面，我們先來學習一下如何做好演講的開場白。

1.開場，注意舉手投足

我們班的孩子在登臺演講的時候，各種姿態(tài)、各種搞怪，引得臺下一陣陣哄笑。在哄笑聲中，參加演講的孩子卻困窘得半天發(fā)不出一句話來。其實，他已經(jīng)被同學們笑懵了。看來，演講者的舉手投足是十分重要的。

開始演講時，舉手投足很重要，我們要避免以下站姿和手勢：

（1）黛玉式

林黛玉是《紅樓夢》中的女主角，是我們眼中的病秧子，站姿軟弱無力，總希望隨時有個架子靠著或在背后支著。

如果演講者也像虛弱的林黛玉一樣弓腰搭肩，彎背屈腿，就像剛經(jīng)歷了一場大病，站姿無力，毫無精神，發(fā)出的聲音就軟弱無力，聽眾就會走神聊天了。

（2）襲人式

襲人是林黛玉最忠實的丫環(huán)，她展示給人的印象是唯唯諾諾，總是雙手放在胯間，對主人低眉順眼，肢體語言僵硬，沒有任何生氣，就像被罰站的孩子。

演講者需要激情飛揚，可不要這種卑微的奴婢相。

（3）佟湘玉式

在《武林外傳》播出之后，佟湘玉這位潑辣、摳門又善良的老板娘便家戶喻曉。她的手勢很豐富：有時雙手在胸口交叉，有時雙手或單手叉腰，有時用食指截伙計的臉。

這種潑婦罵街的手勢，可不能出現(xiàn)在演講臺上，否則會拉開演講者與聽眾之間的距離，聽眾會離你遠去。

（4）孫悟空式

孫悟空本來就是一只猴子，他的舉手投足都繼承了猴子的秉性，是很隨意而瑣碎的，最典型的手勢就是抓耳撓腮。

如果演講者也像孫悟空一樣手勢凌亂，一會兒抓抓袖子，一會兒摸摸耳朵，一會兒撓撓頭發(fā)，必然引起聽眾議論紛紛或哄笑。就像我們班那幾個調(diào)皮鬼，演講時就沒有正經(jīng)的時候，活脫脫的猴子樣，他們根本無法完成演講的任務(wù)，被同學們轟下場去了。

2.開場白，先聲奪人

“好的開頭是成功的一半”，這句話用在任何地方都適用。演講的開場白尤其重要，它能達到先聲奪人的效果。

在《給孩子受用一生的口才課.能演講提升號召力》一書中，為我們展示了幾種匠心獨運的開場白。

①借用名言，鼓舞人心

一位培訓師在上課前是這樣開場的：”大家好，俄國偉大的作家托爾斯泰說過三句話，第1句話是：‘這個世界上最重要的人是誰？‘各位朋友，是誰？就是現(xiàn)在在我眼前的人！第2句話是……”

培訓師借用托爾斯泰的話運用到現(xiàn)場群眾身上，達到了鼓舞人心的效果。

②妙用道具，點石成金

一位教師在“做教育改革弄潮兒”的主題演講時的開場白就十分吸引聽眾。

他先用齊白石的名畫《雛雞》吸引聽眾的目光，再開始演講：”請看……齊白石先生只畫了三只毛茸茸、憨乎乎的小雞，其余皆為空白，給我們留下了無限廣闊的想象和再創(chuàng)造的天地?？戳诉@幅畫，你難道想象不到小孩的成長需要歷經(jīng)多少艱難？你難道感受不到小雞的夢想是多么燦爛？……我們做教師的，能不能打破45分鐘的‘滿堂灌‘，也給學生留下一點回味和創(chuàng)造性思維的‘空白’呢？”

這位老師借用齊白石的名畫，連用幾個反問句吊足聽眾的好奇心，闡明了教育‘空白’的真諦，起到了點石成金的效果。

③導(dǎo)入故事，引人入勝

有經(jīng)驗的教師在講授新課之前，比較喜歡用故事導(dǎo)入新課，達到引起學生興趣的目的。演講時，用故事式開場白，也能達到引人入勝的效果。

一位演講者在“救救孩子”的主題演講中，就引用了某報紙上報道的一件事：一天，一位四年級的孩子，因為父母忘記把雞蛋殼剝掉，他竟然不知如何下口……

這樣的故事不但切合生活實際，而且發(fā)人深省，更能激起聽眾的思考。

正如清代學者李漁所說：“開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去?！?/p>

這句話不僅可以用在寫文章的開頭上，演講的開場白也是如此。開場就能抓住聽眾的興趣，吸引他們的注意力，接下來的演講就更從容淡定了，此時，你的演講也就成功了一半。