重讀普希金的回憶

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 重讀普希金的回憶

? ? ? ? ? 最近,我重讀《普希金詩選》,讀著,讀著,沉浸在一段往事中。

? ? ? ? ? 1975年8月剛高中畢業(yè)的我,懷著不在城里吃閑飯,響應上山下鄉(xiāng)的號召,下鄉(xiāng)扎根去了,去當靠工分吃飯的真正農(nóng)民。

? ? ? ? ? 我們下鄉(xiāng)不是分散在各生產(chǎn)隊,而是集中起來一起下地,一起收工,一道吃飯的知青點。四個人一間土筑的房子,看起來很熱鬧,實際很枯燥。收工后只有閑聊,吹牛,要不到處閑逛。

? ? ? ? ? 由于,我喜歡看書,從家里帶來魯迅的《吶喊》,《彷徨》,《野草》等單行本,還有高爾基的《母親》等幾本書借以消磨寂靜的時光。

? ? ? ? 難忘的是我從一個有知識的老鄉(xiāng)那里借得一冊57年版的繁體《普希金詩文集》和《郭沫若詩選》。

? ? ? ? 說實話,當時我對普希金還不怎么了解,讀了他的詩,也是一知半解。聽借我書籍的老鄉(xiāng)跟我講:普希金的詩,熱情橫溢,情欲濃得像酒一樣火一樣,一燒三丈高。郭沫若的情詩《花瓶》寫得何等狂放熱烈,相映成輝的是普希金的詩,對人的呼喚更有激情。

? ? ? ? 老鄉(xiāng)還講,普希金是個放蕩不羈的浪人,他愛上一個女人,另一個男人來爭奪,普希金忍不住發(fā)了怒,相約決斗,與情敵決一雌雄。普希金的一生,決斗是這詩中最華彩的一章。從來詩人多愁善感,與撥劍而起的斗士不可同日語,卻在詩人身上得以統(tǒng)一。從此,普希金敢愛敢恨敢怒敢斗,成為我心中的英雄。

? ? ? ? 通過老鄉(xiāng)的講解,我開始認真的讀普希金了。

? ? ? “田野上殘留的一枝花朵,比初開的花簇更可親;它能在我們悒郁的心窩,引動更多的幻想和柔情。同樣,有時候,別離的一刻,比甜蜜的會見更動心?!边@首詩讓剛下鄉(xiāng)的年青人,對滿目的青山綠水有了情感。

? ? ? ? 讀過普希金,看生活自會高一點。面對苞谷紅薯的生活,時常念著“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要氣憤,在愁苦的日子,要心平氣和,相信吧,快樂的日子會來臨......”這詩鼓勵我撐到回城。

? ? ? “我為自己豎立起一座非人工的紀念碑,在人民走向那里的小路上,青草不會生長,他昂起那顆不屈服的頭顱,高過亞歷山大石柱之上。......”凝重,深沉,警醒自己要不時掂一掂人生的份量。這不是普通的勸世歌,沉甸甸的詩句,教你慎言慎行,教你自重人格,教你堅持操守,呼叫男兒修身齊家,治國平天下。這種煽動沒有國界,想起唐詩宋詞中的豪邁詩句,就怦然心動。

? ? ? ? 我常在下地時,在田間,在簡陋的宿舍里大聲朗讀普希金的警句和精彩的詩句,知青們都笑著說我傻了。是啊,在那幼稚的年代,只有好笑的份了,但是在我精神匱乏生活艱難中,普希金的詩確實給我添了色彩,苦惱的靈魂多少有些寄托。眾多文學營養(yǎng)中,普希金的詩填充了我知識的一部分,充實了我的生活,那些左右銘式的長短句,被我引為精神支柱。

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