你是不是也和我一樣曾經(jīng)因?yàn)榻箲]瘋狂的看書(shū)學(xué)習(xí)，聽(tīng)課程，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有記住，遇到問(wèn)題還是不知道如何更好的解決。

繼續(xù)學(xué)習(xí)不停，看到自己沒(méi)有多少提升，多少有些失落的感覺(jué)。

如果你也有這樣的感覺(jué)，說(shuō)明你和我一樣，曾經(jīng)只會(huì)去努力，而沒(méi)有找到正確的努力姿勢(shì)。

首先我們要明確為什么要學(xué)習(xí)？

我們學(xué)習(xí)是為了用，而不是為了學(xué)而學(xué)，也不是為了緩解焦慮而學(xué)。

而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式大多都是碎片化的，零碎的，僅僅靠記憶也是很難記住的

如何在用的時(shí)候，能夠快速把所學(xué)的零散知識(shí)給調(diào)出來(lái)呢？

這時(shí)候就需要構(gòu)建自己的 知識(shí)體系，把所學(xué)的知識(shí)給歸類，分主題整理，就算是去學(xué)習(xí)的時(shí)候也最好是主題閱讀，這樣你才能在一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域有全面，成體系的理解，平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，就把它歸類，時(shí)間久了當(dāng)用到的時(shí)候可以快速的去查找。

有了自己知識(shí)體系，你在解決某個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題時(shí)，更能得心應(yīng)手。

所以，努力沒(méi)有錯(cuò)，高效的努力才能事半功倍！

我是門(mén)士博，精力管理達(dá)人，時(shí)間管理踐行者，國(guó)家健康管理師。更多交流請(qǐng)私信或者關(guān)注我留言