照片上這隊(duì)從急救車上下來(lái)的救援人員帶著急救箱正是獻(xiàn)大愛(ài)的人，他們也是剛剛五分鐘前聽(tīng)到120的分派任務(wù)趕到一路之隔且對(duì)門的三門峽市人民公園進(jìn)行急救的。
圍著大樹(shù)一圈兒木椅坐著的正是今天功勞最大的琴友。他們十余個(gè)人正在圍著指揮排練《我和我的祖國(guó)》，有的吹著笛子，有的吹著單簧管兒，表演的非常精彩絕倫，吸引了許多的路人包括我在內(nèi)圍觀欣賞。
照片兒上的救護(hù)人員正在詢問(wèn)病友的病情。他們一邊量著血壓，一邊兒聽(tīng)患者講述她的病史。雖然說(shuō)患者在文化館工作并退休，家里依然有92歲的老媽，老公偏癱已經(jīng)十年依然在受她照顧，而她-也是上個(gè)月在市醫(yī)院，剛剛因?yàn)樾呐K病輸液出院回家。
當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她是否需要再次進(jìn)醫(yī)院時(shí)，患者擺擺手。所以醫(yī)生在十分鐘后拿出來(lái)120救護(hù)中心配置的表格，請(qǐng)患者簽字表示救護(hù)車出診成功，而且不需要送醫(yī)院處置，這才讓圍觀的人松了一口氣。從患者出現(xiàn)癥狀到救護(hù)車進(jìn)到現(xiàn)場(chǎng)只有短短的五分鐘時(shí)間，讓周圍的群眾無(wú)比佩服。
不幸恰在排練間隙發(fā)生了。指揮說(shuō)其中有的人演練的節(jié)奏不準(zhǔn)確，正準(zhǔn)備再次排練，卻發(fā)現(xiàn)有人在座椅上暈倒了，時(shí)間是早上8:55。
周圍的親友都慌了，有的說(shuō)是低血糖找來(lái)糖塊讓病友吃，有的趕緊撥打120，有的立馬通知他的家屬出事的時(shí)間與地點(diǎn)，有的與病友非常親密的琴友趕緊從病友的包里翻出來(lái)速效救心丸兒，三下五除二的就塞進(jìn)了病友的口內(nèi)，并當(dāng)時(shí)就用自己帶的水杯讓她口服搶救。當(dāng)有人提出背著病友上醫(yī)院的時(shí)候，立馬有人提出反對(duì)，必須讓她靜養(yǎng)，等候救援絕不允許隨意亂動(dòng)。事實(shí)證明這樣的琴友真的應(yīng)該是非常有救援經(jīng)驗(yàn)。
患者的癥狀當(dāng)時(shí)真的是危在旦夕。她的雙手緊緊的抓住靠背，腦袋完全耷拉下來(lái)，緊貼在靠背上，沒(méi)有一絲說(shuō)話的氣力，我猜想心臟的跳動(dòng)也極其微弱無(wú)力， 如果有人強(qiáng)行搬動(dòng)并劇烈運(yùn)動(dòng)，將會(huì)百害而無(wú)一利。有人請(qǐng)她吃糖的時(shí)候只能搖搖頭，又利用眼睛的余光望著她的手提袋兒，貼心的姐妹立即從患友的袋兒里取出了速效救心丸，不到半分鐘的時(shí)間就讓她把藥吞了下去。
倘若她是夜間獨(dú)自一人犯病，就像觀音堂街做房產(chǎn)的48歲的王老六一樣，因?yàn)樾墓?，早上起?lái)和親人陰陽(yáng)兩隔，這位老年患者及病情后果哪堪設(shè)想？
也曾在某醫(yī)院看到一位80多歲的阿姨晚上還吃了一大碗雞蛋湯面，就在兒媳婦把飯盒送回去得半個(gè)鐘頭內(nèi)，患者突然感覺(jué)到心臟不舒服，同房的病友趕緊去上下樓叫醫(yī)生，醫(yī)生趕緊對(duì)她進(jìn)行心臟復(fù)蘇手術(shù)，前后折騰了20分鐘，也沒(méi)能把患者搶救過(guò)來(lái)。做兒女的也完全能預(yù)料到這一點(diǎn)，所以當(dāng)他得知這一噩耗以后，很快就聯(lián)系了救護(hù)車，把她的老媽送回了老家安葬，兒女們根本不會(huì)找醫(yī)院的麻煩，說(shuō)醫(yī)生搶救不力，可見(jiàn)生命的頑強(qiáng)也有其心臟脆弱之處。
最令人驚訝的有一位45歲的中年男校長(zhǎng)，正在開(kāi)會(huì)的時(shí)候突然感覺(jué)到胸悶心慌跌坐在地。當(dāng)時(shí)開(kāi)會(huì)的十多位領(lǐng)導(dǎo)同志都嚇慌了，立馬指揮一位20多歲的年輕人背著患者就往200m外一墻之隔的衛(wèi)生院跑。原以為體質(zhì)強(qiáng)壯的校長(zhǎng)不會(huì)有事，誰(shuí)知送到衛(wèi)生院后，連搶救的資格都沒(méi)有，呼吸和心跳早已停止。我們特別佩服那個(gè)讓患者平躺不讓緊急搬運(yùn)患者的琴友，有時(shí)候我們的不當(dāng)救援真的會(huì)讓患者雪上加霜。
那么年輕的校長(zhǎng)雖說(shuō)解脫了煩惱，留下了兩兒兩女與年輕的媳婦受了20多年農(nóng)活的罪。聽(tīng)家人說(shuō)，那位校長(zhǎng)之前也曾犯過(guò)幾次病，在家如果跌倒你只能把他扶在床邊兒或干脆躺到地上休息一下，所以沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)生命危險(xiǎn)?，F(xiàn)在看來(lái)那位校長(zhǎng)一定也是心肌梗塞的癥狀，關(guān)鍵的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)同志沒(méi)有一人有正確的救援經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有非常通暢的電話與求救信息。
人爭(zhēng)一口氣，說(shuō)的是如果人沒(méi)有呼吸，那也是非常危險(xiǎn)的。另外非常關(guān)鍵的，那就是發(fā)動(dòng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如果心臟停止跳動(dòng)，就像汶川地震中如果沒(méi)有了生命跡象即心臟的跳動(dòng)，所有的救援都是徒勞，也肯定不會(huì)動(dòng)用大型挖掘機(jī)及搜救犬進(jìn)行緊急搶救。
初中語(yǔ)文課本上曾有日本作家寫(xiě)的《鶴群翔空》，描述的是受傷的大鶴被架起翅膀眾鶴奮力扇動(dòng)向下的氣流救助成功的例子，展示的是日本“二戰(zhàn)"后大和民族的團(tuán)結(jié)精神。經(jīng)過(guò)此例，我們更能明顯的感覺(jué)到中國(guó)人的文明素質(zhì)正在迅速提升，我們?cè)跄懿粸閭ゴ蟮淖鎳?guó)而驕傲與自豪呢？
經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的300秒，在場(chǎng)的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多。也想告訴每一位簡(jiǎn)友，珍惜生命，保護(hù)生命，合理救援，共襄美好。
愛(ài)心大獎(jiǎng)獻(xiàn)給
——1.音樂(lè)指揮，2.找救心丸琴友，3.報(bào)120琴友，4.不讓搬運(yùn)琴友，5.通知親屬琴友，6.120救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員，7.現(xiàn)場(chǎng)其余獻(xiàn)愛(ài)心者
