本周帶領學生們學習了《I've got a new book》。本課通過四個小朋友互相展示自己擁有的物品，學習如何用英語來描述自己和詢問他人所擁有的物品。要求掌握單詞：dress、coat、sweater、T-shirt等。能口頭運用“Have you got a book？”這類語句詢問某人是否擁有某物，能用“Yes，I have.No，I haven't.回答。課上的整體效果不太好，有些學生不能流利地用“have got”進行描述和問答。在詞匯教學中雖然我運用到了實物、圖片直觀法教學單詞，但學生門的學習熱情還是不高。在圍繞教學重難點操練句型“I've got···”時，學生不能很好的運用身邊的物品說句子。同時，學習“Have you got···？”疑問句時，學生有點似懂非懂。教讀時，比較長的句子學生們掌握地不好。還有課堂容量大，練習不足。通過以上發(fā)展的問題，打算下周再鞏固鞏固。