? ? ? ? 今天同一位寶媽談孩子拖延癥的問題。這位寶媽面對(duì)孩子拖延癥，一味的呵斥、指責(zé)、批評(píng)，負(fù)面的詞語(yǔ)脫口而出。

? ? ? ? 我跟她提到心理學(xué)中的心理暗示，我告訴她，你越喜歡說(shuō)什么？孩子越會(huì)擁有什么。

? ? ? ? 她舉了一個(gè)例子：孩子每天歸置書包，需要用時(shí)二十分鐘。這二十分鐘時(shí)間里，她一直在指責(zé)孩子。

? ? ? ? 我告訴她換一種方法：你第一天用五分鐘歸置好書包，第二天讓孩子學(xué)習(xí)你的方法去做，如果孩子做不好，第三天，你還做榜樣，以此類推，直到孩子學(xué)會(huì)五分鐘歸置書包，那省下來(lái)的15分鐘 就可以做其他事情了。

? ? ? ? 好習(xí)慣要慢慢培養(yǎng)，而不是一味地指責(zé)孩子。

? ? ? 今天在交際中，我把在C棧學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的養(yǎng)成，高效能做事運(yùn)用在實(shí)際中，給人幫助，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。這就是在家在C棧學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的收獲。

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