賽課季省思(1)

賽課季省思(1)

硬核拆解:15 分鐘片段課≠40 分鐘濃縮課

? ? ? ?又到了一年一度的賽課季,各位教師同仁們都忙得腳不沾地,殫精竭慮,夜不能寐。今年賽事依舊采用15分鐘有生課堂教學(xué)片段競(jìng)賽,這項(xiàng)賽制已沿用多年,但不少老師依舊沒(méi)分清15分鐘片段教學(xué)與40分鐘完整課堂的參賽區(qū)別。他們把15分鐘片段課上成了40分鐘的壓縮課,在15分鐘內(nèi)走完了40分鐘的精簡(jiǎn)版完整流程。

? ? ? ?15分鐘片段課和40分鐘完整課的關(guān)系是十分清晰的。15分鐘教學(xué)片段,就是40分鐘常規(guī)課堂里,最核心、最關(guān)鍵的前15分鐘教師授課環(huán)節(jié)。一節(jié)完整美術(shù)課的結(jié)構(gòu)通常是這樣的:教師講授15-20分鐘,學(xué)生自主創(chuàng)作20-25分鐘。15 分鐘片段教學(xué)展示的是教師精講部分,后續(xù) 25 分鐘學(xué)生創(chuàng)作環(huán)節(jié)沒(méi)有呈現(xiàn),這二者拼接就是一節(jié)完整的40 分鐘常態(tài)課堂。

? ? ? ?怎么辨別自己上的是15分鐘片段課,還是40分鐘濃縮課呢?簡(jiǎn)單又高效的判別標(biāo)準(zhǔn)是:片段課堂內(nèi)的當(dāng)堂小訓(xùn)練,是否與整節(jié)課的大作業(yè)要求及內(nèi)容重疊了。15分鐘片段課中的小訓(xùn)練是為了后續(xù)的25分鐘大作業(yè)創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)的,這兩個(gè)作業(yè)內(nèi)容是有差異的,是有遞進(jìn)關(guān)系的,不應(yīng)該一樣,不應(yīng)該重復(fù)。

? ? ? ?因此 15 分鐘片段賽課,不需要走完完整40分鐘課堂的全部流程。學(xué)生創(chuàng)作、作業(yè)展示點(diǎn)評(píng)、課堂總結(jié)、知識(shí)拓展等后續(xù)環(huán)節(jié),均可省略不展示。畢竟片段授課結(jié)束后,原本還有 25 分鐘課堂內(nèi)容并未開(kāi)展,自然無(wú)需呈現(xiàn)后續(xù)流程。

? ? ? ?在限定的15分鐘內(nèi),教師只需聚焦課堂核心教學(xué)任務(wù),集中精力突破教學(xué)重難點(diǎn),清晰完成知識(shí)點(diǎn)解析、技法示范、學(xué)生嘗試練習(xí)等要?jiǎng)?wù)即可。

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