今天我抱阿落的時候，阿落的手在揮舞著，然后打在了我的身上。外婆在旁邊看到之后，就說：落啊，你不能打人的喔，打人不好的。

而我并沒有阻止阿落用手拍打我，為什么呢？

我一下子腦海想了幾個問題：

1.打人是不好的，為什么不好呢？

2.那被別人打了，我們怎么辦呢？告訴別人，打人是不對的？

3.什么情況下可以打人？

我想了一下，得到了以下觀點：

小朋友可以打人，成人也可以打人，但是你得有充足理由。

我的理由是：

一、你得有核武器，但不能隨便用

二、永遠不怕你懂的東西太多了

三、培養(yǎng)權衡利弊、敢做敢當?shù)哪芰?/p>

我們從小就被教育：打人是不對的、不好的。但是這個說法對于我來說，太過簡單和缺乏思考了，只給了一個結論，卻缺乏原因。

這個說法，如果我也教育給我的孩子，那么她將來遇到關于打人的很多問題，都無法解釋得通，也處理不來。

比如說：她們班上有一個暴力的同學，喜歡動手打人，而她如果只學了“打人是不對的”這個說法，那她能做的就是告訴那個暴力的同學打人是不對的。然并卵，我們都能猜到暴力同學是不可能聽得進這個說法并且改正他的行為的。即使這句話是老師去說，大概率也起不到作用。

所以，讓我們來換一種觀念/方式：默許打人是可以的。

理由一：你要有核武器，但你不能隨便用

如同中國擁有核武器，不是為了無腦轟別人，而是作為一種威懾而存在。

默認可以打人，那就鼓勵擁有搏擊能力，有了這能力就如同擁有了核武器，擁有了核威懾，別人不敢對你隨便動手動腳，他們也不想惹得自己不好過。

擁有是第一個層次，理由充足地使用核武器，是第二個層次。

以前在我小學的時候，有這么一幕，讓我印象深刻：有兩個孩子頭，他們都不是善茬，都英勇善戰(zhàn)。突然，A用力地給了B一巴掌，莫名其妙的一巴掌。我們一眾吃瓜群眾在旁邊看著，在我的眼里，一場斗毆立馬就要開始。但是B的反應，有點出乎我的意料。B面帶微笑表情堅定地對A說：你剛打了我一巴掌，給我一個理由，給我一個能說服我不打你的理由。B說的這句話，以及說這句話的神情和語氣，在當時年幼的我的眼里，充滿了克制和力量感。

我在這一幕中上了很重要的一課，那就是你可以做很過分的事情，但前提你得有充足的理由。

你當然可以打人，前提你得有充足的理由。比如對方經(jīng)常找你茬，并且無視你的警告；比如對方先動手，逼得你要自我防衛(wèi)；比如對方在傷害你想保護的人或物。

就像中國的核彈，會在有充足的理由才扔出去一樣。

這個核概念，也可以用在罵人上面。掌握核武器，但是不濫用，承諾不主動使用核武器。你可以平時溫文爾雅，在遇到爛人罵街的時候，最好能當場就懟回去，總比回到家才懊悔自己臨場發(fā)揮不佳要好。

理由二：永遠不怕你懂的東西太多了

對于我來說，對世界保持好奇心，是讓我保持成長的動力之一。

不斷地掌握技能，是我們建立成就感、自信的基石。

打人，進一步來說是打架，再進一步來說是自由搏擊。我喜歡看自由搏擊的比賽，其中選手激烈的對抗，和背后辛勤的付出，都讓我備受鼓舞和激勵。

所以，這個能力最好也要去掌握，這個能力可以成為個人一輩子都可以受用的資產(chǎn)，也是個人技能包里令人眼前一亮的一個。

理由三：培養(yǎng)權衡利弊、敢做敢當?shù)哪芰?/p>

核武器不是隨便就能使出的大招。在國家層面，在國際上遇到一些不公待遇，就想著直接丟個核彈炸了對方，實屬幼兒園水平。

即使是美國在俄烏問題背后拱火拱成這程度，強硬的俄羅斯也只是把核威懾的燈點亮而已，并沒有直接轟核彈過去。

其背后也是需要衡量太多的利弊了。

打架，什么時候應該打；什么情景應該打；應該打到什么程度；是打架的代價大還是忍讓的代價大？

這些都是需要去思考的，有勇無謀不需要腦子，有勇有謀需要腦子和格局。

另一個方面，如果你決定出手，那么就得提前考慮承擔責任。

權衡清楚利弊，做一個有擔當?shù)娜?，該自己擔、自己認的責任，堅定地攬在身上，也是相當?shù)目帷?/p>

最后，最重要的是，打架肯定是不好的。就像在戰(zhàn)爭中，無論戰(zhàn)況輸贏，都沒有贏家。

最后的最后，我決定嘗試下新的寫作風格。

寫個關鍵詞，然后圍繞這個關鍵詞做展開。

本周關鍵詞：

設置新的挑戰(zhàn)和目標

工作生活中，大部分的時間總是讓我們感覺到缺乏熱情和幸福感。但是如果我們?nèi)硇耐度氲奖荣愔校蜁洉r間的流逝，專注于當下，進入到心流到狀態(tài)。根據(jù)自己當下的水平，設置稍有難度的挑戰(zhàn)和目標，不僅能讓我們感受到進步，同時也享受到心流的幸福感。

舉個例子：

在寫作方面，我給我自己設置的挑戰(zhàn)和目標是：寫完之后重新審視三遍，看別人10w+的文章三遍，再回頭至少修改一遍。

勇于嘗試

重復舊的做法只會得到舊的結果。創(chuàng)新來源于新的嘗試，新的人生體驗來源于新的嘗試，得到新的解題思路來源于新的嘗試。如果我們太久沒有前進，大概率是因為我們一直沒去做新的嘗試。

All successful people have taken risks, failed and picked themselves up. Because they believe that those who never venture far will never know what might have been if they had tried to do things beyond what they had already mastered.