家校責任分工明確才有利于孩子的成長!

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家長讓孩子通過CCtalk學習

? ? ? ? 在農(nóng)村任教這幾年,聽到家長最多的話語就是:老師,交給您俺放心,不聽話使勁揍就是!

? ? ? ? 我一般聽到家長這樣的信任內(nèi)心都是顫巍巍戚戚然的,這句話的可信度還有多高?這句話到底有多么不負責任?

? ? ? ? 其實我們不能夠去埋怨家長,這就是我們所待的農(nóng)村學校的特點,也是農(nóng)村教育的特殊問題,這是他們站在農(nóng)村家長的高度上對我們說的話,這是他們的世界觀反映給我們的問題,我們只有認真聽著,不要去反駁,因為可能會導(dǎo)致他們認為我們不認真負責,所以首先做好我們自己分內(nèi)的教育任務(wù),這是我們不變的職責,跟家長的教育素質(zhì)和對待我們的態(tài)度無關(guān)。

? ? ? ? 但是在這里我依然想跟我們的家長聊一下家庭教育和學校教育的分工,因為明確了分工,各司其職我們才能夠形成教育的合力給孩子創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境幫助他們盡快成才。這責任離不開學校和老師,也離不開每一位家長。

? ? ? ? 作為家長,我們在家庭中必須為孩子樹立榜樣,行動永遠比言語更具有說服力,另外我們家庭教育最重要的一點是陪伴,陪伴孩子成長是對孩子最大的幫助,無論是在學習上、態(tài)度上還是心靈上都有莫大的好處,所以請不要找理由說各種忙,也不要把孩子扔給老人不管不顧,你們忙的事情有教育孩子重要嗎?這不僅是態(tài)度問題,更是對愛孩子的一種正確理念的問題;在一個在家庭中我們有責任去幫助孩子樹立良好的行為習慣,因為這習慣是會影響孩子一生的,不要對孩子不管不顧,完全托付給老師,有許多習慣是老師在那幾年里教不會的,這些優(yōu)秀的品質(zhì)更多的來源于家長;我們家長朋友有責任監(jiān)督孩子寫作業(yè)的,這不是把檢查的責任推給家長,而是你的陪伴是對孩子最大的肯定,這樣也容易慢慢培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度和興趣的;另外作為家長也應(yīng)該積極與老師溝通,不要害怕老師忙,很多時候正確的溝通能夠形成家校合力更快地讓孩子們進步;再者,如果對老師有意見請不要對著孩子說,因為時間久了潛移默化中他也會對老師有意見,這樣導(dǎo)致他們也不愛上課聽講了,最終還是害了孩子……

? ? ? ? 而作為老師我們有責任糾正學生出現(xiàn)的錯誤和缺點,可能有時候方式不太正確,也請家長們多見諒多溝通,每位教師都有責任對孩子進行傳道受業(yè)解惑,我們更有責任對孩子的品質(zhì)和素養(yǎng)進行潛移默化地影響和教育,我們對孩子也應(yīng)該有充足的耐心,走進孩子們的心靈,讓他們喜歡上我們喜歡上我們的課程,這種和諧的氛圍才是我們最應(yīng)該追求的。

? ? ? ? 每一個孩子來到這個世界上都是獨一無二的,都是閃閃發(fā)光的星星,我們的家長既然讓孩子來到了這個世界上,我們和老師就一定對孩子有共同的教育責任,我們就要進我們最大的努力去讓孩子成為更加優(yōu)秀的人,讓他們成為對社會有貢獻的人!

因打卡精彩獲得表彰的孩子
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