.一感受：紀律教育是幫助兒童學習為自己的行為負責，并有能力去判斷自己的正誤，不僅僅是阻止兒童的無益行為。

二收獲：有了自由，孩子們就會選擇自己感興趣的東西；因為有興趣，他就會反復做，就變得專注；在長久的專注中，他逐漸感知并把握了事物的規(guī)律；把握了事物的規(guī)律，他就愿意遵守他，就有了自我控制力。

三行動：用心去傾聽孩子的心聲，和孩子一起學習，一起成長，教育孩子的同時，修煉自己一起變優(yōu)秀。