小時候聽過故事說，爺孫倆騎著毛驢兒趕集。有人說應(yīng)該讓孫子騎，爺爺走著；有人說爺爺年紀(jì)大，應(yīng)該讓爺爺騎著，孫子走著；有人說毛驢兒太小，應(yīng)該不要坐；有人說這爺倆真傻，有毛驢兒不坐，還自己走著。

小時候，覺得這爺孫倆太傻了。現(xiàn)在，自己卻早已成了故事里的人。

妍兒很乖，疼痛，生病，委屈都可以忍著，講道理。但她同時也有很多毛病，不愿意分享，被動，沒禮貌，懶，愛指揮別人，都是她社交路上的攔路虎。

我能怎么辦呢？空有焦慮嗎？我最搞不懂孩子的地方，其實就是搞不懂我自己的地方。比如人多的時候，我自覺的就封閉起來。我自己也是不合群的，也是希望就一個朋友，她只跟我好。人多的時候，我就很緊張，我不會關(guān)心別人，不知道怎么表現(xiàn)。我的問題和孩子的問題一樣一樣的～

孩子的難題，最終應(yīng)該由孩子解決。我自己的問題呢，也應(yīng)該由我自己來解決?？傁胫鴦e人說什么，怎么說，永遠(yuǎn)不會過好自己的日子的。

做自己喜歡的事，擅長的事。有時候，我們的一生也未必要迎合別人，知己，一個就好了。

相信孩子，相信自己，自己先搞懂自己，然后才能幫助孩子。自己糊里糊涂，如何指導(dǎo)孩子的人生呢～