? ? ? ? ? 今天中午看見逆子本應(yīng)該默寫的古文注釋,都是照著語文課本抄的,字跡潦草歪歪扭扭東倒西歪,我連說好幾遍重寫不聽,氣的我撕了就坐那,看的人著急,越是催他越不動(dòng),拿衣架打他,他還還手,氣的腦瓜子嗡嗡的。起初我還盼著孩爸幫我一起勸他,可能他看我們母子打的太厲害了,氣的突突的,拿著水果刀就進(jìn)來了,看了我一眼,沖著逆子扔過去,把pvc板給扎了一個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)我就后悔了,為什么要管他學(xué)不學(xué),寫不寫了,他腦子里只有手機(jī),只想玩根本聽不進(jìn)去。昨天說作業(yè)寫完了都是騙我的,基本任務(wù)都完不成可能學(xué)好嗎?就為了這么一個(gè)逆子搞的家宅不寧,雞飛狗跳,太不值了,他都不救自己,將來吃不完的苦等著他,以后不能飛黃騰達(dá),自甘墮落,那就窮困潦倒自己受著去。
撕作業(yè)
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