38023 黃海艷

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

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導(dǎo)入：提問(wèn)小朋友有沒(méi)有自己喜歡的一樣物品，拿出自己喜歡的一樣物品，說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡它，都什么帶著它？

所有小朋友都回答沒(méi)有，所以問(wèn)題導(dǎo)入很難進(jìn)行下去，直接進(jìn)入主題。這本繪本主要講的是一只叫阿文的小老鼠，特別喜歡一條小毯子，吃飯，上廁所，外出玩游戲的時(shí)候都帶著它，把它當(dāng)成自己的小伙伴。但是爸爸媽媽卻很苦惱，想讓他戒掉小毯子，尤其是快到阿文上學(xué)的時(shí)候，于是聽(tīng)信了隔壁愛(ài)管閑事的老鼠大嬸的建議，用毛毯小精靈的方法欺騙，用醋泡的方式，用強(qiáng)行阻止的方式，都沒(méi)能讓阿文戒掉小毯子，反而讓阿文越來(lái)越傷心，最后媽媽想出一個(gè)把毯子做成小手絹的好主意，解決了難題，阿文也可以隨身攜帶它很方便。

解讀過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)的方式引發(fā)孩子思考，體驗(yàn)故事中人物的情緒，引導(dǎo)孩子觀察細(xì)節(jié)，其中一個(gè)細(xì)節(jié)就是隔壁老鼠大嬸的眼神和阿文的眼神都是互相斜視看著對(duì)方的，這就給故事埋下了伏筆，還有老鼠大嬸的尾巴伸出來(lái)伸到阿文家的籬笆后面，意味著隔壁老鼠大嬸好管閑事。

延伸拓展：用畫(huà)畫(huà)的方式畫(huà)出小老鼠和手絹。

感想：沒(méi)有想到更好與故事相關(guān)的的導(dǎo)入和延伸活動(dòng)。