2022年8月23日? ? ? 星期：二? ? ? ?天氣：晴朗
難得在正式開(kāi)工前可以帶可可去海邊度假，我興沖沖地選了“南澳馬爾代夫沙灘”。趁著早上9點(diǎn)不到，太陽(yáng)還不是很猛的時(shí)候，我拉著可可去酒店附近的沙灘來(lái)玩水了。
可可喜歡玩水，但是還是有點(diǎn)害怕，只敢踏浪，不敢直接坐在水邊，身體不敢浸入水中，海水一直處于他腰以下的部位。
“你怎么不泡泡水呀？”
“我有點(diǎn)怕，媽媽。”
“媽媽又沒(méi)有穿泳衣，否則可以帶你到水里去玩。你自己試一下吧！”
“我不要，我怕。”
“你可以像那個(gè)阿姨一樣，海浪會(huì)把你一直沖到岸邊，很好玩的哦！”
“我不要，如果我有個(gè)游泳圈就好了。”
“啊，我們忘記帶游泳圈了，沒(méi)有就算了吧！你試試嘛！”
“家里的游泳圈都沒(méi)有了。沒(méi)有游泳圈我就游不了。媽媽?zhuān)闳ソo我買(mǎi)一個(gè)泳圈?！?/p>
此時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了：“去哪里買(mǎi)呀？上面的亭子有賣(mài)嗎？有的話(huà)，不如你去買(mǎi)一個(gè)？”
可可不想自己去買(mǎi)游泳圈：“媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)，就你去買(mǎi)一下嘛！”經(jīng)驗(yàn)告訴我，可可已經(jīng)開(kāi)啟你了撒嬌+耍賴(lài)的模式。
“可可，你都那么大了，可以自己去買(mǎi)東西的啦，媽媽給你100元，你去買(mǎi)吧，我在這里等你?！笨煽伤阑畈灰约喝ベI(mǎi)，還開(kāi)啟了我熟悉的“絮絮叨叨”模式+任性踢水模式。我深吸一口氣：“我給你兩個(gè)選擇，一，你繼續(xù)這樣踩水玩兒；二，你拿著100元上去買(mǎi)泳圈。現(xiàn)在我給你1分鐘時(shí)間考慮。”
接下來(lái)的1分鐘，可可就是一邊絮絮叨叨，一邊踢水，小臉通紅。南澳的大海如此的美麗，大人小孩都玩得那么投入，仿佛要吸盡天地陽(yáng)氣，可偏偏就有一個(gè)小受氣包在風(fēng)光旖旎的海邊生悶氣，看著別人在水里玩得那么忘乎所以，這個(gè)小受氣包就更郁悶了。偏偏自己這個(gè)旱鴨子就體會(huì)不了安全玩水的樂(lè)趣。我從生可可的氣，到慢慢同情他的無(wú)奈。
1分鐘后，我來(lái)到可可身邊：“怎樣？生氣完了沒(méi)？你的問(wèn)題解決了嗎？”“我就是想要游泳圈?！薄跋胍斡救鸵朕k法呀！那個(gè)亭子里有嗎？”我指了指入口處旁邊的木房子，可可說(shuō)：“那里沒(méi)有的，那里是別人不要的東西才放那里的。”這小子觀(guān)察得還真愛(ài)得仔細(xì)呀，剛才也就路過(guò)一下而已。“哦，那哪里有呢？”“來(lái)的時(shí)候有地方賣(mài)的，在酒店附近?！笨煽傻挠洃浟陀^(guān)察力還真不賴(lài)呀，接著，我說(shuō)：“那這樣吧，我們一起去買(mǎi)游泳圈，不確定你就問(wèn)一下人，可以嗎？”可可眼里開(kāi)始有光了，臉上的表情也舒展了很多：“那好吧！”
于是，我們兩母子就光著腳丫子走出沙灘去找游泳圈了。從沙灘走到酒店旁邊的大路需要經(jīng)過(guò)一段水泥加石頭的階梯，那些石頭形狀各異，還挺咯腳的，有點(diǎn)腳底按摩的感覺(jué)。我和可可走那段路都覺(jué)得有點(diǎn)兒費(fèi)勁，腳掌疼呀，但是為了游泳圈，還是要走過(guò)去。我倆都不想穿鞋就是因?yàn)槟_上沙子多，穿鞋也難受。所以，地上的熱氣，路上的石頭，這些都得忍著啦。
終于，我們?cè)诰频旮浇I(mǎi)到了一個(gè)黃色的游泳圈?？煽砷_(kāi)心地套著游泳圈返回沙灘，我說(shuō)：“開(kāi)心了吧？有問(wèn)題就要去想辦法解決，生氣有用嗎？”可可搖搖頭。我接著說(shuō)：“以后如果知道要來(lái)海邊玩，就要自己裝好泳衣和帶上游泳圈，知道嗎？”可可說(shuō)：“可是我不知道外婆把我的泳衣放哪里?！薄澳悄阋獑?wèn)外婆咯！”“哦，好的。”
Happy Ending~在萬(wàn)能游泳圈的加持下，可可反復(fù)狗趴泳了幾次，為娘也替他的進(jìn)步開(kāi)心~是的，很多像他那么大的小男生可能已經(jīng)非常勇敢，熟悉水性，也比較果斷，但是可可也在用他的方式在成長(zhǎng)，他告訴我他需要支持，他告訴我他有情緒。
其實(shí)，當(dāng)他在責(zé)怪我沒(méi)有給他準(zhǔn)備游泳圈的時(shí)候，我真的很生氣，我覺(jué)得自己辛辛苦苦開(kāi)車(chē)把你載去沙灘玩兒，你玩兒不好還來(lái)責(zé)怪媽媽?zhuān)瑢?shí)在是太不懂事了。但是我很快就轉(zhuǎn)念想到，這個(gè)未嘗不是一個(gè)鍛煉他的機(jī)會(huì)：與其著眼于眼前的不如意，還不如通過(guò)積極、正向的溝通去獲得自己想要的東西，去解決自己所處的困境。埋怨別人，還不如反思自己可以做些什么來(lái)改變。尹紅婷博士在她的著作《成為智慧型家長(zhǎng)》的一書(shū)中，開(kāi)篇就提到了“教養(yǎng)的目標(biāo)”，即理解孩子的感受，幫助他們做出正確的選擇，幫助他們成長(zhǎng)，這樣才是智慧的家長(zhǎng)。而今天，我做到了允許孩子有情緒，有怨言，也跟他一起去解開(kāi)這種情緒，找到出路，促使我邁開(kāi)腳步與他一同去買(mǎi)泳圈的念頭就是：他需要我教會(huì)他如何去買(mǎi)東西，需要我的陪伴去邁開(kāi)獨(dú)立生活的腳步，這個(gè)教養(yǎng)課程不能省，我不能袖手旁觀(guān)，盲目樂(lè)觀(guān)地靜待花開(kāi)，所以我必須跟可可一起踏上買(mǎi)泳圈的路程。為可可點(diǎn)贊，也為我自己點(diǎn)贊！
