? ? 晚上下班回到家，? 看到空蕩蕩的晾衣架，心里不禁有些惱火。上午就給妞發(fā)信息，很禮貌的請她幫忙把洗衣機(jī)里的衣服晾出來，結(jié)果一天了，衣服原封不動的待著。

? ? 要擱以前，指責(zé)的話肯定會沖口而出。但是，現(xiàn)在咱不能這樣，咱是跟院長學(xué)習(xí)過的。先調(diào)整了情緒，想了想再開口：“乖，媽媽上午給你發(fā)信息你是不是沒看到??？”妞：“什么信息？”其實(shí)上午給她發(fā)的信息只有這一條，而且大概率是她看到了，要么是忘記了，要么是不想干?！芭?，我說幫忙把洗衣機(jī)里的衣服晾出來，你肯定沒看到，要不然不會讓它們在洗衣機(jī)里睡一天大覺的。我先做飯了啊。”

? ? ? 妞沒說話，我進(jìn)廚房開始忙活。再出來時，衣服已經(jīng)晾好了。心里舒了一口氣，默想，這件事到此為止，不再提。

? ? ? 反思：如果按照從前的思維，可能上來就會批評孩子，一天了，這點(diǎn)小事都沒做。然后自己氣呼呼的一邊去晾衣服，一邊抱怨孩子，再把問題上升到不幫忙分擔(dān)家務(wù)不知道心疼媽媽上去，母女倆進(jìn)行一場對抗。

? ? ? 實(shí)踐證明，偶爾裝裝糊涂，給孩子個臺階下，不揪著孩子的問題不放，不是原則性的問題不上綱上線。孩子反而更容易接受，主動去改正。

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