TA畢業(yè),真的會(huì)“向內(nèi)看”嗎

? ? ? 同泰畢業(yè)五年,做教練培訓(xùn)三年,經(jīng)歷太多的團(tuán)隊(duì),也經(jīng)歷了太多的人,遇見了很多的畢業(yè)生,有人因?yàn)檫@段旅程而受益,也有人因?yàn)檫@段旅程反而更不認(rèn)可自己;我在很多后TA協(xié)會(huì)分享,這屬于三階段的“后遺癥”。

? ? ? ? 我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間,接觸過最多的一句話就是:回看自己;可是見到了太多的人因?yàn)檫^度“回看自己”變成了自責(zé);反而陷入了“自己受害于自己”的輪回當(dāng)中;

? ? ? ? 其實(shí)自責(zé),也是無(wú)力的!

? ? ? ? 在這幾年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了很多世界前沿的教練體系,包括埃里克森、定位掃描術(shù)、系統(tǒng)性團(tuán)隊(duì)教練以及美國(guó)航空航天局用到的4D領(lǐng)導(dǎo)力,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)“我是一切的源頭”這句話沒錯(cuò),“信念→行為→結(jié)果”也沒問題,但是具體如果向內(nèi)看,其實(shí)沒有明確的界定!有的人,容易出現(xiàn)偏差;

? ? ? ? 這就導(dǎo)致了一個(gè)問題,很多所謂的向內(nèi)看,只會(huì)讓人對(duì)自己更加的不滿;當(dāng)然,這對(duì)訓(xùn)練來講是有價(jià)值的;但是到底該如果向內(nèi)看呢?

? ? ? ? 首先,你得有一個(gè)目標(biāo),沒有目標(biāo)的向內(nèi)看,是沒有價(jià)值的!就像是國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)ICF教練原則一樣:無(wú)合約不教練;沒有目標(biāo)干嘛要向內(nèi)看呢,活得好好的;也不是誰(shuí)的回應(yīng)都要去接受的(否則你會(huì)懷疑人生)

? ? ? 有了目標(biāo)以后,你會(huì)有幾個(gè)視角來去看待這件事情!

? ? ?

四象限來區(qū)分焦點(diǎn)

? ? ? 用一個(gè)四象限,來去區(qū)分不同的視角;

? ? ? 向內(nèi)(看我的緯度)向外(看別人的緯度)向后(過去|障礙)向前(目標(biāo)|未來)

? ? ? 第一個(gè)緯度:三階段學(xué)員比較容易的緯度:是向內(nèi)(自己),向后(障礙|過錯(cuò))的角度看待問題,當(dāng)一個(gè)人看自己和看過錯(cuò)(障礙)的時(shí)候;心態(tài)是自責(zé)的、行為是無(wú)力的,結(jié)果就是遲緩的,很多人會(huì)喪失信心;這個(gè)緯度的人經(jīng)常會(huì)講的一句話是:我很無(wú)力,是我的問題…

? ? ? 第二個(gè)緯度:當(dāng)一個(gè)人向外(他人)、向后(障礙|過去)的時(shí)候,更多的,考慮的是他人有什么問題,這時(shí)候情緒是失望無(wú)奈的,行為是指責(zé)抱怨的;很多時(shí)候我們畢業(yè)容易對(duì)他人的標(biāo)準(zhǔn)過高,正因?yàn)槲覀內(nèi)A段畢業(yè)看清楚了很多東西,反而更不容易接納身邊的人,尤其容易對(duì)人的想法不接納;這個(gè)緯度的人經(jīng)常會(huì)講的一句話是:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么樣子,都是誰(shuí)不給力…

? ? 第三個(gè)緯度:當(dāng)一個(gè)人向外(他人),向前(目標(biāo))看的時(shí)候,會(huì)認(rèn)為目標(biāo)的達(dá)成,他人必須如何如何;但是他人并不是我們可控的;這時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一個(gè)心態(tài)就是:推諉,理所應(yīng)當(dāng),行為會(huì)產(chǎn)生一個(gè)不合理的期待,結(jié)果可想而知;這個(gè)緯度的人經(jīng)常會(huì)講的人:你應(yīng)該.…他必須…

? ? 真正有效的,在于向前看(目標(biāo)),向沒轉(zhuǎn)(自己),只有這個(gè)緯度,會(huì)更加清晰目標(biāo),有力量行動(dòng)!

? ? 所以真正的基于目標(biāo),除了向內(nèi)轉(zhuǎn),還有很重要的一步是:向前看!

? ? 試想一下,當(dāng)你開始思考下面兩個(gè)問題時(shí),你的感受:

? ? 我要的是什么?

? ? 我要負(fù)什么責(zé)任?能夠做什么?

? ? 我想,如果愿意思考,很多人會(huì)感受到這兩個(gè)問題的力量!

? ? ?

焦點(diǎn)→心態(tài)→行為→結(jié)果

? ? 這個(gè)工具來源于美國(guó)NASA航空航天局,這是領(lǐng)導(dǎo)力的第一步:關(guān)注所向,力量所在!

? ? 關(guān)注點(diǎn)不一樣,會(huì)引發(fā)心態(tài)的不同,也就決定了行為及結(jié)果!

? ? 所以,如果你真的是要向內(nèi)看的修行,不妨可以試試向內(nèi)看的日歷,每天不斷的在第四象限(向內(nèi)轉(zhuǎn),向前看)的緯度來去總結(jié)自己,觀察自己!

? ? 案例:原來一名學(xué)員,三口人經(jīng)常陷入一個(gè)怪圈,老公罵孩子,老婆罵老公。

? ? ? 一天早上發(fā)生同樣的事情,孩子期末考試起來晚了,老公在哪里罵孩子;按照以往的慣例,老婆這時(shí)候一定讓老公閉嘴,老公再把矛盾轉(zhuǎn)移到老婆身上;

? ? ? 就在老婆忍不住張口那一刻,想到了(向前看,向內(nèi)轉(zhuǎn)),就忍住了脫口而出的罵聲,說了一句:我們幾點(diǎn)出發(fā),現(xiàn)在我們需要準(zhǔn)備什么?

? ? ? 拋出這個(gè)問題以后,老公停頓了兩秒鐘,開始幫孩子收拾書包;

? ? ? 這就是典型的一個(gè)向前看:目標(biāo),向內(nèi)轉(zhuǎn):需要做什么(負(fù)哪些責(zé)任)!

? ? ? 所以,其實(shí)不僅僅是個(gè)人奏效,團(tuán)隊(duì)和生活當(dāng)中當(dāng)中也是有效的??!希望更多的三階段畢業(yè)生,以及教練愛好者,能夠看到,同時(shí)具備轉(zhuǎn)移自己和他人焦點(diǎn)的能力!因?yàn)榻裹c(diǎn)決定“心態(tài)”,“心態(tài)”決定“行為”,“行為”決定“結(jié)果”!

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