各位家長：

你們或許有一個非常優(yōu)秀的孩子，或許您的孩子令您愁場百轉(zhuǎn)?？傊?，每個孩子各有特色，我們都一個與眾不同的孩子，我們應(yīng)該探索出最適合我們孩子的教育方式。

我的孩子呢？在教過他的所有老師的眼里，就是一個異類，下面我先談一下他成長中的一個轉(zhuǎn)折點。

在小學(xué)的時候，他是一個乖孩子，我讓他做什么他就做什么，從不反抗?？墒堑搅顺醵涯媪?，當時的城關(guān)中學(xué)960個孩子，他的名次接近900，除此之外，各種學(xué)習(xí)外的事情紛至沓來，今天是誰把他的自行車帶戳破了，明天哪個同學(xué)又把他的書推到地上了，后天飯卡又丟了……他是妥妥的一個問題學(xué)生，開家長會的時候，老師告訴我，我的孩子打掃衛(wèi)生很認真，行行出狀元呀！我是一個老師，我的孩子學(xué)習(xí)成績名列孫山，我一點也不甘心，面對現(xiàn)狀，我唯一能做的就是沉下心來學(xué)習(xí)思考，如何把我的孩子引到學(xué)習(xí)的軌道上，為此我讀了一百多本親子教育的書籍，聽了幾十場講座，聯(lián)系了好幾位親子教育專家……我的孩子依然沒有絲毫改變，可我發(fā)現(xiàn)我自己變了，我以前固執(zhí)認死理，在單位上人緣不好，經(jīng)常感覺到自己被孤立，突然間，我感覺到新調(diào)來的老師、新分配來的年輕大學(xué)生，他們很愿意接近我……又過了一段時間，我的兒子忽然開始學(xué)習(xí)了，他的成績忽然從全年級六七百名進步到300名了，我知道我兒子變了，是我在潛移默化間改變了他。

說來慚愧，在他叛逆之前，我工作之余是打麻將，他叛逆后一直到現(xiàn)在，我工作之余全部是讀書學(xué)習(xí)思考，我沒有一天不讀書?，F(xiàn)在想想，我兒子是在用他的叛逆在拯救我，因為我的生活出了問題，他是上帝降臨給我的一個天使。在他叛逆之前，我經(jīng)常輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，自從他叛逆之后，一直到現(xiàn)在，他的學(xué)習(xí)我沒有干涉過絲毫，我兒子也沒有補過一天課，他所有的知識都是學(xué)校老師教授的，偶爾可能會用網(wǎng)絡(luò)查找，我基本上沒有什么經(jīng)驗可跟大家分享，我只能說一下目前我們家里的狀態(tài)、孩子在家里的表現(xiàn)以及我和孩子的相處模式，供大家借鑒一下。

一、我兒子在家里從來不學(xué)習(xí)、不寫字，書桌都沒用過，但是他所有的時間都在閱讀，讀各種各樣的書，包括上廁所吃飯，可以說是手不釋卷，其實這一點我非常不贊同，但我也沒有辦法，只能隨他了。他惜時如命，1分鐘都不舍得浪費，但是晚上12:00之前他絕對會睡覺，他愛喝牛奶也愛吃肉。

二、我兒子和我之間從來沒有過沖突和爭吵，但是他和奶奶之間矛盾不斷。奶奶總認為自己是對的，孩子也總認為他是對的，兩個人互不相讓，這個時候我總是勸奶奶：不要讓孩子把所有的力氣都用來跟你對抗了，家里給孩子營造一個溫馨的成長環(huán)境，讓孩子把他所有的精力都用來對抗他學(xué)習(xí)上的問題吧！

三、平時周圍有很多朋友都向我請教如何管孩子，我把他們的問題總結(jié)了一下，大致分為以下幾類：

1、關(guān)于手機的問題

2、關(guān)于早戀的問題

3、關(guān)于補課的問題

4、關(guān)于親子沖突的問題

世界上只有一種愛是一分離為目的的，那就是父母對孩子的愛，以后他考上大學(xué)了，跟我們相處的時間會越來越少，現(xiàn)在他已經(jīng)是高三了，也就是多半年時間了，和孩子相處的每一分鐘都是黃金時間，都是無比寶貴的，愛都愛不夠，哪顧得上抱怨、訓(xùn)斥呢？

那么如果真的發(fā)生了沖突怎么辦？我覺得應(yīng)該奉行五個字：溫柔而堅定。有一句話叫做裹著糖衣的炮彈，批評他要有技巧，你看人家藥廠里邊凡是小孩子的藥，外邊都涂了一層甜甜的東西，所以我們批評孩子的時候，眼神里邊必須放出慈愛的光芒，要讓他知道我們是最愛他的，只有這樣，他才可能聽你的。如果你對他大聲怒吼，換來的是比你的聲音更大的反抗聲，你覺得你愛他，可是他認為你根本就不愛他，所以要學(xué)會愛孩子。

各位家長，我們和老師、以及孩子是同一個戰(zhàn)壕里面的戰(zhàn)友，要團結(jié)不要分裂，要和諧不要對抗，我們負責(zé)孩子的飲食起居、負責(zé)孩子的情緒緩解，老師負責(zé)孩子的知識傳遞，孩子就負責(zé)心無旁騖的往前沖刺，我們應(yīng)該各位其位，我們要盡可能的把老師和孩子從各種繁雜事物中解放出來，讓老師專門研究如何深入淺出地給孩子們教授知識，讓我們的孩子輕松學(xué)習(xí)，我們就做那個幕后默默的支持者吧！

最后我想說的是，老師認識我們的孩子不過個把月的時間，而孩子從嗷嗷待哺直到長成如今的小伙子，大姑娘，是我們一直陪在孩子身邊，我們家長是孩子永不退休的班主任，孩子與孩子是不同的，我們要探索自己的孩子，讀懂他的欲言又止，與孩融為一體，探索出適合自己孩子的特色的教育方法。