什么是愛,真愛和假愛是什么

小米雷軍2024年演講,有個(gè)地方特別有感觸:

“普通人用一生去摸索熱愛,高手的一生,本身就是熱愛。懂一行,愛一行,才能做好這一行。”

烯右常常想:愛是什么?

現(xiàn)在越來(lái)越確定:愛是一種能力!


我是一名轉(zhuǎn)型精進(jìn)中的咨詢師,雖然幾年前找到了熱愛,遇到艱難、辛苦、成效緩慢、不確定,也會(huì)回避,也會(huì)迷茫,有時(shí)也會(huì)自我感動(dòng),會(huì)有內(nèi)耗和自我懷疑,但一個(gè)個(gè)穿越,幾年后并未放棄,仍在堅(jiān)持前行。

我知道,事業(yè)天花板就是我自己,修通自己、體驗(yàn)咨詢,是我選擇熱愛必需走的道路。因?yàn)槎恍校瑦垡恍?,才能做好這一行。

當(dāng)初愛上之時(shí)并未想到會(huì)有這些。只是感受到怦然心動(dòng),一直記得那一刻怦然心動(dòng)。

我并不是一個(gè)在不缺愛環(huán)境長(zhǎng)大的孩子,我和很多普通人一樣經(jīng)歷過痛苦迷茫,中年覺醒。這些年,我學(xué)習(xí)什么是愛、如何愛,重新養(yǎng)育自己、自我轉(zhuǎn)變和重塑。做自己,不容易,但很值得。因?yàn)?,你擁有一種好感覺:和愛在一起,天天有意義,無(wú)懼歲月漫長(zhǎng)、一人多人。


教育家林格老師說(shuō):教育的秘訣,是真愛。

每個(gè)父母都是愛自己的孩子的,然而,在教育實(shí)踐里,愛,分真愛和假愛。

脖子以上的是假愛,脖子以下的是真愛。

假愛更多是一種本能的愛,就像母雞都會(huì)愛孩子。假愛是有條件的。

真愛是沒有條件的,不需要回報(bào)。

真愛和假愛是兩粒種子。

假愛是被炒死了的種子。真愛的種子好人一生,假愛的種子害人一生。

父母需要反思和拷問,究竟你種的那個(gè)愛是炒過的種子還是沒有炒過的種子?能不能發(fā)出芽?

真愛是一定能感應(yīng)到的?,F(xiàn)在的孩子的心比我們的還要敏銳、還要敏感,他能感應(yīng)到你是不是真的愛。

現(xiàn)在很多父母親的愛是經(jīng)過大腦設(shè)計(jì)、思考和策劃的(脖子以上),孩子能感覺到是假的。

所以,我必須學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、改變自己。不然孩子就是上一代的命運(yùn)再重復(fù)。


真愛是讓人很自由、很輕松、很舒適的。

假愛是讓人很窒息、被控制、被綁架。

一個(gè)家庭里種的種子如果是真愛,所有人都會(huì)感到很舒服。

真愛是收斂的,會(huì)因?yàn)橹匾晫?duì)方而收斂自己的任性和隨意。

真愛是會(huì)因?yàn)檎疹檶?duì)方、成就對(duì)方,而感到滿心喜悅。

真愛可以化有為無(wú),化掉人類一切苦難、艱辛、危險(xiǎn)。


我們都渴望真愛,我們其實(shí)是愛本身。

相信就行。

相信真愛的力量已經(jīng)足夠偉大,教育就是謀求這個(gè)東西的,謀求我們一起永遠(yuǎn)相信真愛的力量,把人性的優(yōu)美給盤活了。

只有真愛,才能盤活一個(gè)人身上本身具有的真善美。

教育有了真愛,其他的不需要了。


作為一個(gè)生命,此生熱愛自己,相信自己,追逐夢(mèng)想,活出自己,無(wú)他了。

如何愛己呢?

覺知,看見,理解,相信,尊重,肯定,支持,包容,獨(dú)立自主,自我負(fù)責(zé),遵從本心,愛回自己,活出自己。


幫助那些被炒死的種子,綻放與生俱來(lái)的生命力,是烯右的天命。


烯右是誰(shuí)?

007不出局寫作達(dá)人27021,全職媽媽2000天,自在生涯導(dǎo)師、職業(yè)生涯咨詢師、三七讀書全民閱讀推廣大使,扶鷹家庭教育智慧傳播者,持續(xù)進(jìn)化迭代破局重塑的終身成長(zhǎng)者,酷愛學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和分享。純粹,又有點(diǎn)一言難盡,懶癌&行動(dòng)狂人。此生追求:活成一道光,生命影響生命。大愛無(wú)言,唯有碼字,歡迎點(diǎn)贊關(guān)注!

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