如果再次相遇，我會輕輕告訴你，很慶幸我們是高中時彼此的最后一個同桌，靜聽記憶中教室窗外微風吹過的聲音，那是我們共同歲月的見證。
文/ 醉別西樓
一
和小曼做同桌，純屬是個意外。
那一年是高三，教室前面最顯眼的位置貼著高考倒計時。每個人都過得很緊張，就連平時習慣逃課打游戲的人也開始拿起課本好好學習。
寧凱也開啟了自己的瘋狂學習模式，每天早起晚歸，學習不分晝夜。
一天上午上課前，班主任帶著一個女生來到教室，簡單介紹了幾句，就讓對方坐到了寧凱旁邊的空坐上。
正在為一道數(shù)學題絞盡腦汁的寧凱根本沒在意班主任的話，只是模糊的知道對方是外校轉(zhuǎn)來的。
看到對方成了自己同桌，他只是瞟了對方一眼，繼續(xù)埋頭做題。
整整一天過去，寧凱對身邊的新同桌沒有一點印象。
晚自習下課后，一回到宿舍，寧凱就被宿舍人團團包圍，調(diào)侃道和新來的漂亮女生成了同桌，艷福不淺啊。
寧凱蒙圈了一會，他竟然連新來女生長什么樣子都不清楚，或者說，一天時間，他壓根就沒注意對方。
聽到身邊的狐朋狗友這樣稱呼自己的新同桌，寧凱不由心生好奇。
第二天上課，他留心了看了一眼身邊的女生，果然是個美女！
一襲烏黑的長發(fā)披在肩上，幾縷頭發(fā)輕拂額前，膚如白瓷，長長的睫毛仿佛可以撩動每一個人的心扉，寧凱心頭也感到癢癢的。
二
當寧凱和她第一次面對面說話的時候，那一對明亮的大眼睛不由得讓他感到緊張，當小曼笑起來的時候嘴角微微上翹，露出一股孩子氣的神情。
他也知道了對方的名字：小曼。因為父母工作調(diào)動的原因，她也跟著從另外一所中學轉(zhuǎn)過來了。
和這樣一個漂亮女生做同坐，寧凱突然感覺心情很好。
小曼平時學習很努力，但是成績卻不好，每當提及此，小曼總是一臉無辜又無奈的表情：“我腦子太笨了，不是學習的料。”
在這時候，寧凱很樂意幫助小曼。但小曼有時候的問題真的讓他哭笑不得。
一次在晨讀時，教室里一片朗朗讀書聲，小曼突然問寧凱：“你知道喜鵲是什么時代的人嗎？”
寧凱迷茫了，絞盡腦汁想不起來歷史中有個叫“喜鵲”的人物。
突然間他意識到了什么。這時候小曼也似乎想起來有什么地方不對勁，兩個人不約而同的說道：“是扁鵲……”
說完后，寧凱笑的不能自已。小曼也微微翹起下巴，露出不好意思的笑容。
三
小曼很簡單，猶如一杯水清澈見底。而這樣的女生，對外界防備幾乎為零。接觸久了，寧凱也注意到她很容易相信人。
后來小曼生病了，趴在桌子上，臉色有些憔悴，寧凱問道：“感冒了？”
小曼點點頭。
“有沒有看醫(yī)生？”
“沒有?！?/p>
寧凱心中一動：“我能看出來你嚴重不嚴重，不過你需要把舌頭伸出來?！?/p>
趴在桌子上的小曼動了一下，把臉側(cè)向?qū)巹P這一邊，張開嘴伸出了舌頭。
寧凱沒料到小曼這么容易就上當了，他哪里懂怎么看病?。?！看著小曼一臉認真和把舌頭伸出來的窘態(tài)，不由掩嘴暗笑。
小曼突然意識到了寧凱的惡作劇，無奈地抗議道：“竟欺負我這個病號?！?/p>
寧凱拿起桌子上小曼的水杯，借旁邊同學水瓶倒了一杯水，遞給小曼，并且一邊說道：“你感冒了，多喝熱水好得快些……”
剛剛借給寧凱水瓶的那個女生看著他們，忍不住說：“你真會照顧人，對你同桌那么好……”
聽到這話，寧凱突然感到臉上有些發(fā)燒。他不知道自己為何會這樣關(guān)心小曼，更多的是處于一種下意識的舉動。
小曼接過水杯，慢慢喝了兩口水，臉上有了些紅潤，輕笑著對寧凱說：“表現(xiàn)不錯，原諒你了?！?/p>
三
小曼的感冒很快就好了，距離高考的日子越來越近了，大家也都投入到了最后的沖刺階段。
寧凱的學習也更加緊張，但是平時和小曼的聊天開玩笑讓他輕松不少。寧凱很享受和小曼在一起的時光。
但是事情的發(fā)展發(fā)展往往出人意料。
當寧凱和平常一樣回到教室時，發(fā)現(xiàn)小曼桌子上放著一封信，他好奇地看了看，上面寫著自己學校的地址和收信人的名字小曼，信則是來自另外一所中學。
沒過一會兒，小曼也回來了，當她看到自己座位上的那封信，臉上露出了幸福的笑容，撕開信封，抽出里面的一封信，突然從里面掉出來一張小卡片。
小曼彎腰拾起來，上面的圖案是一個可愛的丘比特。
寧凱也注意到了這張卡片，微微有些驚詫，問道：“誰給你來的信？”
小曼笑著說：“我男朋友。”
“哦?！睂巹P竟然一時語塞，不知道該如何回應，胸口好像被堵住一樣，看著書本上的知識點，他再也無法集中精力讓自己去復習。
寧凱站起身來，走到教室外面，站在教學樓的陽臺上，看著遠方的天空，小曼剛才的那句話不斷響在他耳邊，“她真的有男朋友了！？”
在以往的聊天中，兩人從未涉及到這方面的話題。
寧凱對這樣的情形完全沒有準備，他似乎感到胸口有些堵，壓得自己呼吸有些困難，忽然又無端的開始煩躁，平靜的心情一下起了波瀾，在心頭反復洶涌。
后來寧凱得知，小曼已經(jīng)和男朋友談了一年多，兩個人關(guān)系很好，男朋友對她很愛護。
在以后的日子里，寧凱和小曼的關(guān)系依舊，高考時間的臨近，已經(jīng)容不得有太多心思去想其他事情。
高中時候的寧凱，已經(jīng)有了失眠的習慣，在夜深人靜的時候，他的腦子仍異常的清醒，也總會想起小曼。
四
高考過后，大家各奔東西，那時候的他和小曼會去兩所不同的學校，現(xiàn)實的距離總會淡化兩個人的感情，他和小曼還會保持現(xiàn)在這種無憂無慮的感情嗎？
那時候的寧凱依舊對大學充滿憧憬，盡管錯過了小曼，但他卻相信自己在大學會遇到同樣好的女孩。
因為年輕，我們總是輕易相信未來，對擦肩而過的感情沒有太多惋惜，直到經(jīng)歷過才會明白，事實并不像我們想象的那樣美好。
高考后，小曼去了和自己男朋友同一所大寫，而寧凱去了另一個城市，兩人之間聯(lián)系也驟然減少，只是在寧凱心里，小曼的影子卻一直揮之不去。
曾多少次，寧凱看著手機號中小曼的名字，最終還是放下了，他有意讓自己不要和對方聯(lián)系，以免打擾到小曼平靜的生活。
時間長了，寧凱也有了自己新的朋友圈子，小曼的影子也慢慢變淡，也許逐漸忘記她才是最好的結(jié)果。
但是在一次去超市購物時，寧凱無意中看到一個和小曼相似的身影，竟不由渾身一顫。
隨著對方轉(zhuǎn)身，寧凱看得更清楚了，明亮的眼睛清純徹底，清秀的臉龐上帶著平靜的笑意，這一切都像極了小曼，只是對方不是小曼。
寧凱的心頭忽然感到失落，只是看到的只是和小曼相似的身影，卻在他心中引起了一陣波瀾起伏。你以為你放得下，原來你放不下。
五
后來一次小曼主動打電話聯(lián)系到寧凱，這讓他很意外。小曼對他說，自己在國慶節(jié)要結(jié)婚了，希望老同桌來參加。
寧凱苦澀地笑著祝福對方。
國慶節(jié)其間，學校放假七天。寧凱沒有回家，他站在宿舍陽臺上，看著熙熙攘攘的人流涌出校門，心里很平靜。
想著小曼也許正和男朋友一起為結(jié)婚做著準備，寧凱心中還是會偶然失落，陽臺上面有一個大鏡子，他看著鏡子里的自己，咧嘴笑了笑，卻發(fā)現(xiàn)笑得那樣勉強。
“還君明珠雙垂淚，恨不相逢未嫁時”，當寧凱給我講完他和同桌的故事時，用這樣一句詩做了結(jié)尾。
向來緣淺，奈何情深。有些人注定會讓你動情，有些緣分注定要錯過，只是因為相識的太晚，以至于連表白的機會都沒有。對你的感情，只能深埋心底，成為一份永久的遺憾。
如果再次相遇，我會輕輕告訴你，很慶幸我們是高中時彼此的最后一個同桌，靜聽記憶中教室窗外微風吹過的聲音，那是我們共同歲月的見證。
