一升二暑假報告第三周:興趣是最好的老師,那就盡量讓一切變得有趣起來吧!

7月1日我給陌寶報了游泳班,總共十天的課,前面學憋氣、換氣什么的她還跟得上,等開始教漂浮和蛙泳姿勢,她的畏難心理就出來作怪了。別的小朋友在泳池里游得開心極了,她卻在池邊抓著扶手瑟瑟發(fā)抖,還說水太冷了,她想回家。

我心里一個咯噔,嗯,這次的學費估計又白花了。不過面上還是不動聲色,只是安慰她第二天再來。

和教練聊了一下,教練說陌寶是這一批里面比較小的,可能是有點跟不上,慢慢來吧,只要每天堅持上課,還是能學會的。

于是我不再多想,每天帶著陌寶去游泳館,十天課結(jié)束后,其他學生都順利畢業(yè)了,陌寶還是沒學會。

教練讓陌寶還是每天堅持去,雖然他要帶其他學生了,但還是會抽時間出來教一下陌寶。

好像是突然之間,陌寶就學會了漂浮,蛙泳姿勢雖然還有點不標準,但好歹還是能劃拉幾下了。最重要的是,她還主動要求去游泳,每次游了一個多小時都不愿意離開。

一件很小的事情,讓我聯(lián)想到了我們的教育。我們常常說興趣是最好的老師,但其實很少有人真正去思考如何把一些事情變得更有趣、如何才能讓孩子更好地接受。

我們好像習慣了走捷徑,尤其是在孩子寫作業(yè)這一塊,威逼利誘無所不用其極,最后孩子怨恨,家長暴躁,極大地影響了親子關(guān)系。

暑假第三周已結(jié)束,如果單從積分上來看,陌寶的表現(xiàn)可能沒有上周好,因為上周有103分,這周卻只有86分。

不過主要原因是之前背誦的內(nèi)容都是已經(jīng)學過的課文,每次可以一口氣背一個單元,古詩加兩分,課文加三分,一天就可以加五六分了,總分自然不低。

現(xiàn)在換成二年級上冊的新課文了,要讓她背可真不容易,光是第一課《小蝌蚪找媽媽》就背了三天!不過也怪我,想著是新課文,就對她放松了要求,沒有強制要求她必須每天背完一課。

其它內(nèi)容其實完成得還好,有時候時間比較緊,我不會再像之前一樣要求她必須每本書寫兩版了,適當減少一些任務(wù)其實也沒什么大不了的,總比把她逼得厭學好吧。

主要是妹妹在旁邊的時候她也確實沒心思學,把妹妹帶走讓她一個人寫呢,她也是厲害,有一次居然直接從防盜門的縫隙里爬了上來,把我嚇得夠嗆,之后再也不敢留她一個人在六樓了。

在生活習慣這一塊,做得最好的是運動,牛奶也總算是喝起來了,早晚刷牙還是要提醒,早起和早睡都沒有做到,一天三餐總有一餐是吃不完的,不是中餐,就是晚餐。做家務(wù)也全看她心情,心血來潮就幫我掃個地,大部分時間是喊都喊不動的。

和妹妹在一起吵吵鬧鬧是不可避免的,常常上一秒還在開開心心地玩玩具呢,下一秒就鬧矛盾的,然后來找我當裁判,非要我說誰對誰錯。

不過這一周我過得比之前輕松了一點,就是把握“興趣”這個關(guān)鍵詞。寫作業(yè)磨磨蹭蹭?那就來計個時吧,看看你寫完一版口算需要幾分鐘?能不能在十分鐘之內(nèi)搞定?

不愿意刷牙?那就來比賽吧,看看誰先刷完誰就算輸。沒錯,是先刷完的輸,因為起碼要刷夠三分鐘呀!

不喜歡背書?那就和媽媽一起來吧,我背一句,你接下一句,最后再把整篇課文串起來背完。

看圖寫話有點難?那就先試試說故事吧,講故事接龍可好玩啦,可以極大地提高孩子的表達能力。

閱讀很乏味?那就加點測試題吧,先讀完規(guī)定的內(nèi)容,然后再回答媽媽根據(jù)書中的內(nèi)容提出的問題,感覺跟闖關(guān)游戲一樣。

孩子愛玩是天性,如果學習和生活都變得有趣起來,她自然更愿意接受。

第四周已經(jīng)來了,這一周需要改進的地方:

1.早睡早起很重要

這一點跟我脫不了關(guān)系,早上我其實巴不得兩個孩子多睡一下,這樣我就可以趁著她們睡覺的時間練字、寫作。晚上更是,我好像總有做不完的事情,等給兩個孩子洗完澡就已經(jīng)九點多了,再玩鬧一下,時間一下子就超過了十點。

這一周我把早起時間改成了八點半之前,不然就真的太晚了,什么事都沒做就中午了。然后盡量晚上九點半就陪兩個孩子睡覺,因為她們都在等著我的睡前故事。

2.作業(yè)內(nèi)容要調(diào)整

如果孩子她爸在家,可以幫忙帶小寶,那我就給陌寶多布置點作業(yè),如果爸爸不在家,那就根據(jù)實際情況調(diào)整,實在少寫一點也沒關(guān)系的。

3.卷面整潔要注意

雖然陌寶已經(jīng)在練字班練字了,但日常書寫還是不夠工整,尤其是寫錯時常常擦不干凈,還是要多注意。

4.出去玩玩也很好

其實這個暑假帶孩子出去的次數(shù)真的挺少的,去練字班和游泳館都是學習,如果可以再放松一下會更好。

昨天帶孩子去外面吃晚餐,又逛了逛街,兩個孩子都超級開心,那么就把帶娃出去玩也列入計劃吧,哪怕只是去超市買個菜呢!


時間真的過得好快啊,眼看著七月就快過完了,暑假作業(yè)還沒有寫完一半了,接下來的時間要加油了!

或許作為家長的我們,也可以把“陪孩子寫作業(yè)”這件事變得有趣一點。

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