自幼年學會游泳開始,我就喜歡上了它,不論身在何時何地,只要有條件有機會都會去下水游泳,每次都能感受到游泳的快樂。
我的家鄉(xiāng)位于豫南的一個偏僻鄉(xiāng)村。在我幼小的記憶中,在村莊西側(cè),是一條又寬又長南北走向的大河,站在村里向?qū)γ婵?,河的西岸是一望無際的田野。那條河在每年的夏季,是我們小朋友天天最渴望多去的地方。由于家長們怕出安全大事故,總是千方百計的阻撓我們,因為去河里玩耍,每個小朋友不知道挨了多少皮肉之苦。但是對于我們來說,總是好了傷疤忘了疼,只要有機會,還是偷偷的跑到沙河里游玩。
隨著年齡增長和知識的積累,后來知道,家鄉(xiāng)的那條河,名叫臻頭河,位于亞洲最大的人工平原湖—宿鴨湖水庫的上游。家鄉(xiāng)的那一段,是整條河道最寬廣的部分。所以,從上游波濤洶涌下來的河水,走到那里,就會變得和藹溫順,水的流速瞬間就變得非常平緩,如果不是看到水面上的漂浮物在流動,寂靜的河水就像一潭靜止的死水,大人們常在河邊洗衣服和其它大件物品。記憶中當年的河水清澈透明(洪水時除外),河岸兩邊的黃沙遇到陽光會發(fā)出金色的光芒,經(jīng)過反復沖洗的沙粒特別細膩光滑,行走在上面感到特別的舒心。
在夏季,三五成群的小伙伴總是不約而同的來到那里,到了河邊,大家麻利的脫去衣服,然后赤身裸體地奔向水里,在水中特別的興奮,十八般武藝,各顯神通。有打水仗的,有潛水的,有游泳比賽的,而且玩的再久都不愿意離開。我學習游泳就是從那里開始的,老師就是比我大兩三歲的兄弟們,也都是自學成才的土八路,都不懂游泳的理論知識。我讓他們教我游泳,他們也不知道從那里講起,就讓我比葫蘆畫瓢,看著他們的動作一點一點模仿,有時我提一些問題,因為他們也不懂那些問題怎么解決,就假裝沒聽見,有時把他們問的不耐煩時,就不管三七二十一地把我的頭摁入水中,讓我拼命的掙扎,有時還會推著我在水中圓圈轉(zhuǎn),感到河水喝的差不多了,才松開我,嘴里還嘟嘟囔囔的說,水沒有喝夠就學不會游泳。盡管那樣,我不但不記恨他們,反而更離不開他們,而且像跟屁蟲似的天天跟著去玩耍。功夫不負有心人,經(jīng)過反復摔打,后來終于學會了那些技術(shù)。
隨著對游泳知識的深入學習,明白了在幼年時期學習的都是實用游泳技術(shù)。如爬泳、側(cè)泳(又叫狗刨)、潛泳、踩水(立泳)、反蛙泳(仰泳)、水上救護、打漂浮蹬?;叵氘斈甑膶W習場景,真是吃盡了苦頭,比爬雪山過草地還難,家長們出于安全考慮,總是千方百計的阻止我們?nèi)ズ永锿嫠?,?jīng)常會到河邊揪住著我們的耳朵往家里拉。為了躲避家長們的追擊,我們也會絞盡腦汁,盡量不讓他們發(fā)現(xiàn)。選擇家長上工時,或者傍晚似看清又看不清的時間段,盡量避開家長的視線,目的就是想多玩一會,好盡情的享受游泳帶來的快樂。
長大以后,由于工作壓力,社會活動,家庭瑣事,游泳的次數(shù)越來越少。但是,只要有機會,我都不會放過。多年來先后經(jīng)歷了泳池游,江里游,水庫游,湖里游,海里游,在不同的環(huán)境里享受著不同的快樂,雖然泳技沒有很大的提高。但是,每次游后,都會感到特別輕松特別愉快,所有的壓力就會被全部釋放出去。
三年前,受“口罩”的影響,看到發(fā)生在身邊的感染人群,不斷提高對增強體質(zhì)和預防疾病的認識,并結(jié)合自身情況,制定了以游泳為主的鍛煉計劃。隨著游泳頻率的增加,通過觀察身邊人的游泳水平和姿勢,感到自己的技術(shù)太一般了,有時甚至不敢和那些高手同臺競技,有時甚至感到很自卑和慚愧。
在經(jīng)常游泳的人群中,總能看到,有個游泳達人在水中,不停地熱情主動的指導別人。我也有些心動,想去尋求幫助,又害怕被他拒絕,思來想去的不知道怎么做才好,只有心動而不敢行動。有一次游泳中間休息時,遇到游泳協(xié)會的李會長(后來知道的),他看我練的很刻苦,就主動給我指點,講了很多練習的方法,我把我的困惑告訴了他,特別是怕請教高手時,他們不理睬。李會長很自信的告訴我,不會的,游泳人都喜歡助人為樂的,聽了他的話,使我增強了自信。
看到那位老師一次又一次的耐心地幫助別人,那天我就鼓起勇氣,大膽的向他走去,禮節(jié)性的先打個招呼,接著就給他說出我想學好游泳的想法和遇到的問題,沒有想到的是,他非常爽快的接待我指導我,為了能精準的找出問題,當時他就讓我游了一會,仔細的觀察我的動作,把發(fā)現(xiàn)的問題一點一點的給我指出來,并且講了很多游泳的理論知識和技術(shù)要領(lǐng)。當時的我瞬間被他的舉動所感動,感到自己特別幸運,像撿到天上掉下來的餡餅一樣,真是遇到了貴人??!
隨著接觸次數(shù)的增加,后來了解到老師姓朱,是個有多年泳齡的游泳高手,他不但技術(shù)全面,而且樂于助人;他游泳經(jīng)驗豐富,對不同的人采取不同的方法;他講解認真細致,深入淺出,通俗易懂。他指導過的學生已是桃李滿天下,其中獲得各種大獎的學員也是不計其數(shù),每次去游泳,只要他一出現(xiàn),現(xiàn)場的游泳愛好者們就會驀地活躍起來,各種問題都像他奔來,他總是非常認真的聽,非常精準的給予解答,直到學員聽懂滿意為止。
在朱老師的指導下,我開始學習競技游泳技術(shù)。在他的指導下,經(jīng)過我反復練習,游泳技術(shù)不斷提升。尤其是自由泳,不論分解動作還是整套配合,慢慢地由生疏到熟練,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由眼高手低到身心配合一致。盡管游泳姿勢還存在這樣那樣的問題,相信只要持之以恒的堅持訓練下去,就一定能克服一個又一個困難,解決一個又一個難題。
通過幾年的鍛煉,現(xiàn)在游起泳來就感到游刃有余,不論是快游還是漫游,在游進中感到特別的舒心自在,有時結(jié)束后在回家的路上,還興奮的意猶未盡,不亦樂乎。三年的堅持鍛煉,肩膀逐漸寬了起來,胸部偷偷的凸了起來,以前隆起的腹部慢慢的凹了下去,過去一活動就氣喘的現(xiàn)象,現(xiàn)在也不知跑到哪兒去了?多年形成的習慣性駝背靜悄悄的直立起來,已經(jīng)被確診的頸椎病,也消失的無影無蹤,整體像變了一個人似的。
實踐證明,學習好游泳,解決練習中遇到的難題,是不能急于求成的,必須沉下心來,多思考,要循序漸進,一步一個腳印。只有通過一天一天的苦練,才能實現(xiàn)你的目標。游泳不僅帶來身體的強壯,而且還能結(jié)交朋友,陶冶情操,更能給你帶來精神的快樂,解決游泳中遇到的問題和方法,同樣也適用于人生的方方面面??傊斡镜目鞓?,用語音是難以表達的,只有那些身臨其境的人,才能品味到其真正的含義。