《學(xué)會提問》——尼爾·布朗,斯圖爾特·基利

01.學(xué)會提出好問題。

批判性的提問是檢索信息和搜索答案的最好方法。

①盡量闡明你對別人言論的理解;

②問一下別人,有沒有證據(jù)支撐他的觀點;

③盡量彌合分歧,尋找共同價值觀或者一致結(jié)論,以此為基礎(chǔ)找到對話中分歧產(chǎn)生的原點;

④確保你的表情和肢體動作表現(xiàn)出謙恭的樣子,無論如何討論,都要保持不慍不火。

02.論題和結(jié)論是什么。

①找到論題

②尋找提示詞

③在可能的位置查看一下

④記住不可能作為結(jié)論的東西

⑤檢查一下交流的語境和作者的背景

⑥問一問所以呢

03.理由是什么。

只有找到支撐結(jié)論的理由時你才能判定一個結(jié)論的價值。

04.如何在一篇文章中尋找理由

①圈出指示詞。

②用不同顏色的筆標記出理由和結(jié)論

③在頁邊給理由和結(jié)論編號

④讀完長篇大論后,在文章的結(jié)尾處按順序列出所有理由。

05.留意具有歧義的詞語。

只有理解了關(guān)鍵術(shù)語和詞組的意思,才能對論證進行評價。

06.價值觀沖突應(yīng)該如何做

①不斷思考結(jié)論和理由之間存在的鴻溝。

②將自己置于一方的立場,再將自己置于反對方的立場。

③然后認識到可能存在其他方法來獲知理由中提到的好處。

07.判斷推理中是否存在謬誤。

批判性閱讀和聆聽的主要目標就在于判定結(jié)論的可接受程度或者價值大小。

08.最好的證據(jù)是什么?

科學(xué)研究,如果進行比較理想的話,是我們獲得證據(jù)的一個最好的來源,因為科學(xué)研究,強調(diào)可驗證性,可控性和精確性。

09.是否存在可替代的解釋。

①很多類型的事件都可以通過各種相互替代的原因來加以解釋。

②專家可以檢查同一個證據(jù)而發(fā)現(xiàn)不同的原因,對其加以解釋。

③想出替代原因是一個創(chuàng)造性的過程。通常情況下,這類證據(jù)不會是一目了然的。

10.數(shù)據(jù)是具有欺騙性的。

數(shù)據(jù)可以通過表達方式的不同,達到不同的效果。甚至可以把一個結(jié)論改頭換面包裝成另一個結(jié)論。

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