最近一直在寫(xiě)關(guān)于整理收納的文章,感覺(jué)干貨被掏空了。今天就分享我最近學(xué)習(xí)的一套育兒方法。
這是在007社群里,一位叫“無(wú)忌”的老師講的育兒課。作為一位零基礎(chǔ)繪畫(huà)的長(zhǎng)輩,他用這套方法,4個(gè)月培養(yǎng)她的侄女畫(huà)畫(huà),下面是成果,他的案例之一。中間沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的美術(shù)老師指點(diǎn),是孩子一步步自己摸索的。

大家一定很好奇,他到底用什么方法能夠讓孩子成長(zhǎng)得這么快呢?
他的方法概括來(lái)說(shuō)就是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,一個(gè)中心是“用復(fù)利模式激發(fā)孩子的潛能”,兩個(gè)基本點(diǎn)是“4條心法”+“3條劍法”。
下面就來(lái)詳細(xì)解析下什么叫做用復(fù)利模式激發(fā)孩子的潛能。
1,什么是復(fù)利?

上面這個(gè)是復(fù)利的公式。P=本金,I=增長(zhǎng)率和N=周期。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,假如我有一筆錢(qián)(本金p)放在銀行,銀行的利息是年化利率3%(增長(zhǎng)率 i),放的周期是3年(n),公式代進(jìn)去,我就能算出3年后有多少錢(qián)。

復(fù)利模式如何應(yīng)用到孩子的成長(zhǎng)教育呢?
無(wú)忌提出4條心法和3條劍法。
2,什么是4條心法?

本金對(duì)應(yīng)“專(zhuān)注”
——存在銀行的錢(qián)越多,利息就越多。同樣,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候越專(zhuān)注,越投入,時(shí)間越多,收獲就越大。就好比付老師能夠讓孩子2天背會(huì)一本書(shū),也是讓孩子全身心地專(zhuān)注投入進(jìn)去。
孩子只要坐在那里就好好學(xué)習(xí)嗎?很多父母都沒(méi)有考慮過(guò)孩子是否專(zhuān)注。如何讓孩子更投入是需要一些方法的,而不是強(qiáng)迫孩子去做,因?yàn)槟闶菦](méi)有辦法控制孩子的思維。
時(shí)間對(duì)應(yīng)“堅(jiān)毅”
——你存的時(shí)間越長(zhǎng),利息越多。成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)一定是要有節(jié)奏的,父母要做的就是幫助孩子慢慢積累。
我們每天寫(xiě)日記也是積累的過(guò)程,這點(diǎn)我感覺(jué)很深。之前在每個(gè)平臺(tái)都有寫(xiě),但是總是沒(méi)法堅(jiān)持下來(lái),加入日記星球后開(kāi)始日更,寫(xiě)到80多篇的時(shí)候,閱讀量慢慢就上來(lái)了,每天都有人持續(xù)關(guān)注,也陸續(xù)有對(duì)整理感興趣的人加我的微信。這是在之前從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)的事,這就是堅(jiān)持,堅(jiān)毅的效果。
對(duì)于孩子也是,你讓孩子今天做這個(gè),明天做那個(gè),哪件事情是一直堅(jiān)持下來(lái)的?很多父母自己都做不到,更不用說(shuō)幫孩子把控成長(zhǎng)節(jié)奏了。
增長(zhǎng)率對(duì)應(yīng)“精進(jìn)”
——利率越高,利息越多,這就是為什么高利貸還不完,利率太高了。無(wú)忌老師舉了一個(gè)里程碑思維的例子。跑馬拉松很長(zhǎng),但是有一個(gè)10公里的節(jié)點(diǎn),就不會(huì)讓人感到遙遙無(wú)期。
比如我們?nèi)沼浶乔?1天就是一個(gè)里程碑,我們知道21天之后就完成一期可以畢業(yè),整裝待發(fā)后下個(gè)月又有新的一期。孩子的成長(zhǎng)也是一樣,比如畫(huà)畫(huà),可以約定50幅畫(huà)就有一個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì),孩子就有動(dòng)力去做;完成這個(gè)目標(biāo)后,又有新的想法,向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
3,什么是3條劍法?

如何運(yùn)用上面的4個(gè)心法呢,就要用到3條劍法:
感知——分析——賦能。
孩子做一件事你看到的和你分析出來(lái)的是不一樣的。比如,孩子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,你可能覺(jué)得他不夠?qū)Wⅲ部赡苁窃谒伎寄兀?/p>
如何分析呢?就用前面的4條心法,從“專(zhuān)注,堅(jiān)毅和精進(jìn)”三個(gè)角度來(lái)分析,找到孩子的閃光點(diǎn)。如果今天動(dòng)來(lái)動(dòng)去,那這個(gè)時(shí)候我們可以關(guān)注孩子在“堅(jiān)毅”方面的積累,在賦能的時(shí)候,就關(guān)注和鼓勵(lì)孩子在積累方面的收獲。
這樣孩子每天都是在積累的,家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的表象就忽視孩子的積累和成長(zhǎng),孩子也能夠收獲最重要的東西——“自信”。
以上就是無(wú)忌老師的“復(fù)利育兒法”的心法。這套方法不僅可以用在孩子教育上,同樣可以用在自己的成長(zhǎng)上。無(wú)忌老師也有開(kāi)自己的父母訓(xùn)練營(yíng),不過(guò)我暫時(shí)沒(méi)有孩子,也就沒(méi)有參加,沒(méi)有去實(shí)際體驗(yàn)這套方法如何應(yīng)用到實(shí)際。
希望大家能從中收獲到培養(yǎng)孩子的一些方法。培養(yǎng)孩子,除了我們平時(shí)最關(guān)心的成績(jī),其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注孩子在“專(zhuān)注,堅(jiān)毅和精進(jìn)”這3個(gè)方面的提高,這才是孩子真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是孩子能快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
我是日記星球440號(hào)星寶寶木子,家居領(lǐng)域運(yùn)營(yíng),整理咨詢(xún)師。這是我的第90篇原創(chuàng)日記,日積月累給我?guī)?lái)了巨大的力量,我相信堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。