每天抱怨沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，可真正有時(shí)間了又不知道究竟該學(xué)啥，一天時(shí)間就在這樣的糾結(jié)當(dāng)中度過，最后發(fā)現(xiàn)，啥也沒干。這其實(shí)還是之前的問題沒解決。

前幾天就為先聽哪個(gè)課程后聽哪個(gè)課程而糾結(jié)，現(xiàn)在仍然無解，同時(shí)還又增加了新的線上直播課程，這更加讓我糾結(jié)，最終的結(jié)果是干脆啥也沒聽進(jìn)去。

我真的需要好好審視審視一下自己的內(nèi)心了。我發(fā)現(xiàn)我在聽其它課的時(shí)候仍然在想“繪畫課啥時(shí)候聽？”所以其實(shí)內(nèi)心是有答案的。如果我不聽從內(nèi)心的聲音，結(jié)果就是我啥也聽不進(jìn)去。

我為什么不可以先按照自己內(nèi)心的真實(shí)需求去做呢？我為什么會(huì)被其它課程所左右呢？第一感覺是求完美的心態(tài)在左右著我，讓我覺得如果我不聽直播課似乎有點(diǎn)對(duì)不起自己的某個(gè)身份或者標(biāo)簽。兩個(gè)課程相比，我更愿意聽繪畫課是因?yàn)樗南到y(tǒng)性，而直播課比較零散，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)幫助不是特別大。我本來的知識(shí)都是點(diǎn)狀的、零散的、碎片化的，當(dāng)下的我更需要獲得系統(tǒng)的知識(shí)，這可能也是我內(nèi)心一直惦記著繪畫課的原因。

當(dāng)我明確了自己的真實(shí)想法，并且尊重自己內(nèi)心真實(shí)的想法和感受的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心的糾結(jié)就沒有那么多了。從明天起我就又可以專注地投入到一件事情上了。