關(guān)于抑郁癥,你了解多少呢?一個(gè)抑郁癥患者將自己的痛苦畫給你看

我曾經(jīng)試探性問過朋友同學(xué)對現(xiàn)在得抑郁癥精神疾病的人什么看法,我說現(xiàn)在壓力大很多人多少有輕度抑郁。我朋友和同學(xué)都覺得得病的人幾乎都是想太多太閑太脆弱。

這個(gè)在某平臺搜索“抑郁癥”時(shí)看到的高贊評論。

對于抑郁癥的看法,很多人就如同這條評論里說到的朋友一樣,覺得抑郁癥無非是“一個(gè)人太矯情、意志不堅(jiān)定、太閑了”,或者說你患有抑郁癥只能說你過得太失敗了。甚至還有人會(huì)直接回?fù)舻剑耗阌猩犊梢钟舻?,不愁吃不愁喝,我還抑郁呢。

但無論從科學(xué)角度還是病理角度來說,這些看法和言論都是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹灰闵晕⑷チ私庀乱钟艋颊叩纳?,就?huì)明白抑郁癥是不分性別、職業(yè)、年齡,甚至無關(guān)你是否成功或失敗,它只與你的內(nèi)心健康與否有關(guān)。

有人曾問“為什么重度抑郁癥患者可以表現(xiàn)的和正常人一樣?”,網(wǎng)上有一個(gè)高贊回答“因?yàn)槟銢]有24小時(shí)都和ta呆在一起?!笔前?,對于抑郁癥,很多人了解得太少了,所以才會(huì)急于評判。在《今天也要開心呀》一書中,身患抑郁癥的作者梅里特謝爾·杜蘭剖析自己過往患病的經(jīng)歷以及療愈的過程,用漫畫的形式讓讀者們看到抑郁癥患者的真實(shí)心理活動(dòng)和生活狀態(tài),也讓眾多知曉抑郁癥從來不是天生就有的,它與我們的成長經(jīng)歷是密不可分的。

1

家里的花自殺了,遺書寫到:一生不愁吃穿,唯獨(dú)缺少陽光和愛。

漫畫的開始,一個(gè)可愛的小人降生,父母滿心歡喜的迎接它的降臨,隨著它不斷的長大去探索周圍世界,卻得到了眾多命令。這讓其無法理解,為什么家人會(huì)有如此多的要求。

隨著父母無休止的爭吵,小人從一開始的以淚洗面到無淚可流,它開始把自己保護(hù)起來,但是對于幼小的孩子而言,它又渴望愛,它一次次向父母乞求愛,可是卻得不到回應(yīng),對于身在“家”的它來說,已經(jīng)很難感受到“家”的存在了。

在這樣一幅幅黑白色的漫畫中,貌似我們能窺探到作者抑郁的起因了。原來她的童年一直是被忽視和缺愛的,自己的需求父母從未聆聽過,只是無休止的命令,自己情感的需求也被父母一一次次忽視,因?yàn)樗麄冞B自己的生活都過不好。

費(fèi)孝通先生談?dòng)H子教育時(shí)說道,一個(gè)孩子在一小時(shí)中所受到的干涉,一定會(huì)超過成年人一年中所受社會(huì)指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓,也不會(huì)比一個(gè)孩子在最疼他的父母手下過日子更難過。

精神分析學(xué)家比昂也曾說:幸運(yùn)的小孩,有父母作為容器,幫助其消化過量的情緒能量;不幸的小孩,作為父母的容器,幫助父母消化無法整合的情緒能量。

現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母就像作者的父母一樣,通過不斷地命令、不斷地爭吵來宣泄自己難以承受的情感,甚至?xí)⑵渫渡涞胶⒆由砩?,讓孩子成為自己情緒的宣泄口。當(dāng)孩子無法消化掉或者無法接受對自己諸多苛責(zé)的環(huán)境時(shí),那么他就會(huì)用自己的方式來保護(hù)自己,這個(gè)時(shí)候其實(shí)是患抑郁癥的前兆了。

阿德勒曾說,幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年?,F(xiàn)在看來,每個(gè)人的童年就如同搭建房子時(shí)的地基,當(dāng)?shù)鼗鶕u搖晃晃脆弱不堪時(shí),那么隨著樓層越來越高,風(fēng)險(xiǎn)也隨之越來越大。而當(dāng)?shù)鼗€(wěn)固,即便遭遇再多風(fēng)雨,也能屹立不倒,就如同《美麗人生》中的小孩一樣,即便深處于非人的環(huán)境中,可是爸爸給予的安全感卻能溫暖它一輩子。

2、

如果一個(gè)人很笨,他勇于承認(rèn)自己很笨,并且積極地尋求別人的幫助,哪怕沒人幫他還是敢承認(rèn),敢繼續(xù)找人幫助,他就不笨了。

有句話叫做“萬般迷津,唯有自渡”,但很多時(shí)候,我們都高估了自己的能力。在漫畫的第二部分,講述了成年后的作者在抑郁中的掙扎和絕望。她也曾試圖控制自己內(nèi)心的“暴獸”,于是在著裝上做出改變,換上舒服的運(yùn)動(dòng)服、用酒精當(dāng)急救包填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛、用食物撫平內(nèi)心的焦慮,甚至用工作麻痹自己,結(jié)果各種疾病找上門來,內(nèi)心也越來越抑郁、越來越悲觀。隨著漫畫中小人周圍的點(diǎn)線越來越多,畫面越來越扭曲,我們仿佛能走進(jìn)了抑郁癥患者糾結(jié)的內(nèi)心,它們一方面想要變好,一方面有擺脫不了。

或許只有到達(dá)谷底,才會(huì)觸底反彈,作者不再坐以待斃,而是選擇向外尋求援助:

想治愈自己,首先要承認(rèn)自己病了;其次要擺脫驕傲,謙虛地尋求幫助;最后要保持堅(jiān)強(qiáng)的意志力尋求康復(fù)。

她開始接受藥物治療,也去看心理醫(yī)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)即便是專業(yè)的人士也未能真正理解自己的痛苦,于是她離開了這個(gè)醫(yī)生,繼續(xù)尋求幫助,最后參加了適合自己的團(tuán)體小組來療愈抑郁癥。

在藥物和心理醫(yī)生的幫助下,她的生活慢慢恢復(fù),她開始鍛煉身體、注重飲食均衡、和身邊的朋友建立良好的關(guān)系,一切都往好的方面發(fā)展。

很多時(shí)候我們就像作者一樣知曉自己的問題所在,但就是掙脫不出來,有時(shí)候甚至覺得比不知道還痛苦,這個(gè)時(shí)候我們學(xué)會(huì)和作者一樣向外尋求支持和幫助。

雖然在很多人的認(rèn)知中,求助貌似是一件羞恥的事情,意味著自己的無能和失敗,但我們要知道每個(gè)人都有自己的短板,要懂得借力、懂得尋求幫助、懂得從不同的途徑獲得力量,來讓自己過得更幸福一些,同時(shí)也要學(xué)會(huì)分辨出那些不適合尋求幫助的對象,一旦遇到請及時(shí)止損。

3、

你學(xué)過的每一樣?xùn)|西,你遭受的每一次苦難,都會(huì)在你一生中的某個(gè)時(shí)刻派上用場。

抑郁癥的出現(xiàn)就是讓我們穿越過所有的謊言,所有的逃避,所有的恐懼,能夠見到那個(gè)丑陋的、陰暗的、不完美的自己,能夠接受它,擁抱它,甚至能夠欣賞它,最后在欣賞當(dāng)中獲得人生的改變。

這是一位患有7年抑郁癥的網(wǎng)友在治愈后得到的感悟?!督裉煲惨_心呀》的作者也感恩這段經(jīng)歷,讓其明白“憤怒與悲傷源自過去,焦慮和恐懼指向未來,西園是我們唯一和當(dāng)下聯(lián)結(jié)的情緒,所以要把注意力放在當(dāng)下”,她開始拒絕無效社交、學(xué)會(huì)安靜思考、學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

圣·埃克蘇佩里曾說:人的富有來自于他的苦難與艱難,也來自于他對簡單生活的接納?;剡^來看曾經(jīng)遭受的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的存在是為了豐裕我們的人生。

所以不要時(shí)刻抱著受害者的心態(tài)來看待問題,要學(xué)會(huì)和自己和解,和周圍人和解,就像作者說的“盡管生命中有一些令人措手不及的意外,但我仍要學(xué)習(xí)與之共處,如斗牛士盤桓于公牛旁,優(yōu)雅從容,盡力不受侵害”。

我很慶幸很讀到這本《今天也要開心呀》,作者通過將自己的經(jīng)歷的痛苦以及對抑郁的反思、治愈的過程,通過漫畫的方式生動(dòng)的表達(dá)出來,讓我了解到自己在育兒方面的錯(cuò)誤認(rèn)知對孩子的傷害至深,同時(shí)也讓我了解到在自己找不到出路時(shí),要學(xué)會(huì)尋求外界的幫助,學(xué)會(huì)正確看待生活給予我們的考驗(yàn)。

生命之美在于不斷地定義和挖掘它的意義,或許依舊會(huì)有困惑,或許依舊會(huì)有滄桑,但學(xué)會(huì)微笑面對也是一種智慧,所以“今天也要開心呀”!

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